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最新人教版一年级数学上册知识点总结

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  • 2025/6/15 14:03:18

※ 精 品 试 卷 ※

小学数学知识点总结-人教版一年级上册

一、学习目标:

1.通过数数活动,使学生知道“同样多”的含义;初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知道“多”、“少”的含义;

2.使学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感;

3.使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相关概念的意义;

4.初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法;

5.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6-10这几个数字,会读、会写,并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小; 6.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格 二、重难点:

1.知道“多”、“少”的含义;

2.使学生会用1~6各数表示物体的个数;

3.认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相关概念的意义; 5.学会分类的方法;

6.培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力; 7.初步建立时间概念 三、知识点概括总结: 1.数一数:

※ 推 荐 ※ 下 载 ※

※ 精 品 试 卷 ※

2.比一比:

草莓比香蕉多(1)个。 比长短:

※ 推 荐 ※ 下 载 ※

※ 精 品 试 卷 ※

比高矮:

戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高。

3.第几:

4.几和几:

※ 推 荐 ※ 下 载 ※

※ 精 品 试 卷 ※

5.比大小:

5>3 3<4

※ 推 荐 ※ 下 载 ※

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※ 精 品 试 卷 ※ 小学数学知识点总结-人教版一年级上册 一、学习目标: 1.通过数数活动,使学生知道“同样多”的含义;初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知道“多”、“少”的含义; 2.使学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感; 3.使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相关概念的意义; 4.初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法; 5.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6-10这几个数字,会读、会写,并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小; 6.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格 二、重难点: 1.知道“多”、“少”

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