当前位置:首页 > 2020版高考数学大一轮复习-5.1平面向量的概念及线性运算教案(理)(含解析)新人教A版
§5.1 平面向量的概念及线性运算
最新考纲 1.了解向量的实际背景. 2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义. 3.理解向量的几何表示. 考情考向分析 主要考查平面向量的线性运算(加法、减法、数乘向量)及其几何意义、共线向量定理,常与三角函数、解析几何交汇考查,有4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义. 时也会有创新的新定义问题;题5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义. 6.了解向量线性运算的性质及其几何意义. 型以选择题、填空题为主,属于中低档题目.偶尔会在解答题中作为工具出现.
1.向量的有关概念
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名称 向量 零向量 单位向量 平行向量(共线向量) 相等向量 相反向量 2.向量的线性运算
向量运算 定义 定义 具有大小和方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模) 长度为0的向量;其方向不确定 长度等于1个单位的向量 备注 平面向量是自由向量 记作0 非零向量a的单位向量为±a |a|共线向量的方向相同或相反 同向且等长的有向线段 长度相等且方向相反的向量 0与任一向量平行或共线 两向量只有相等或不等,不能比较大小 0的相反向量为0 法则(或几何意义) 运算律 (1)交换律:a+b=b向量的加法 求两个向量和的运算 +a; (2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 求a与b的相反向向量的减法 量-b的和的运算叫做a与b的差 a-b=a+(-b) (1)|λa|=|λ||a|; 求实数λ与向量(2)当λ>0时,λa的方向与(1)(λ+μ)a=λa+μa;(2)λ(μa)=(λμ)a;(3)λ(a+b)=λa+λb 数乘向量 a的积的运算 a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0 3.平行向量基本定理
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如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使a=λb.
概念方法微思考
1.若b与a共线,则存在实数λ使得b=λa,对吗? 提示 不对,因为当a=0,b≠0时,不存在λ满足b=λa. 2.如何理解数乘向量?
提示 λa的大小为|λa|=|λ||a|,方向要分类讨论:当λ>0时,λa与a同方向;当λ<0时,λa与a反方向;当λ=0或a为零向量时,λa为零向量,方向不确定. 3.如何理解平行向量基本定理?
提示 如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使得a=λb.
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题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.( √ ) (2)|a|与|b|是否相等与a,b的方向无关.( √ ) (3)若a∥b,b∥c,则a∥c.( × )
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(4)若向量AB与向量CD是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.( × ) (5)当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa,反之成立.( √ ) (6)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反.( × ) 题组二 教材改编
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2.已知?ABCD的对角线AC和BD相交于点O,且OA=a,OB=b,则DC=________,BC=________.(用a,b表示) 答案 b-a -a-b
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解析 如图,DC=AB=OB-OA=b-a,
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