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科技创新社团精彩活动教案设计

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  • 2025/5/2 17:48:21

实用标准文档

社团活动十六

活动时间:周六下午5:05-----6:10 活动地点:劳技实验室室 活动方式:分组活动 活动目的:

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力 2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气 活动内容:

1、把废旧风扇拆开并观察是如何组装起来的 2、思考其原理

3、学生动手组装拆开的风扇 4、总结制作过程中如何克服困难点的 作业:

1、准备下一次活动所需材料 2、收集生活中的问题

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社团活动十七

活动时间:周六下午5:05-----6:10 活动地点:劳技实验室室 活动方式:分组活动 活动目的:

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力 2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气 活动内容:

1、把废旧风扇拆开并观察是如何组装起来的 2、思考其原理

3、学生动手组装拆开的风扇 4、总结制作过程中如何克服困难点的 作业:

1、准备下一次活动所需材料 2、收集生活中的问题

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社团活动十八

活动时间:周六下午5:05-----6:10 活动地点:劳技实验室室 活动方式:分组活动 活动目的:

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力 2、增强学生的合作意识

3、进一步激发学生克服困难的勇气 活动内容:

1、学生动手拆装废旧风扇 2、思考其原理

3、总结制作过程中如何克服困难点的 作业:

1、准备下一次活动所需材料 2、收集生活中的问题

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社团活动十九

活动时间:周三下午5:05-----6:10 活动地点:劳技实验室室 活动方式:分组活动 活动目的:

1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力 2、增强学生的合作意识 3、培养学生周密的思维习惯 活动内容:

1、利用音乐贺卡做坐姿提醒仪 2、思考贺卡不能及时复位怎么办 3、学生动手逐步完善作品 作业:

1、准备下一次活动所需材料 2、收集生活中的问题

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实用标准文档 社团活动十六 活动时间:周六下午5:05-----6:10 活动地点:劳技实验室室 活动方式:分组活动 活动目的: 1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力 2、增强学生的合作意识 3、进一步激发学生克服困难的勇气 活动内容: 1、把废旧风扇拆开并观察是如何组装起来的 2、思考其原理 3、学生动手组装拆开的风扇 4、总结制作过程中如何克服困难点的 作业: 1、准备下一次活动所需材料 2、收集生活中的问题 文案大全 实用标准文档 社团活动十七 活动时间:周六下午5:05-----6:10 活动地点:劳技实验室室 活动方式:分组活动 活动目的: 1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力 2、增强学生

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