《 桃花源记》作业自助餐二 教师版

2014～2015学年第二学期初中语文八年级作业自助餐

25.桃花源记（第二课时）

二、默写填空

（1）表现村人热情待客的句子是： 便邀还家 ， 设酒杀鸡作食 。和 各复延至其家 ， 皆出酒食 。

（2）村人见渔人后，“大惊”“问所从来”，是因为他们： 帅妻子邑人来此绝境 ， 不复出焉 ， 遂与外人间隔 。

（3）村人来桃花源的原因是： 先世避秦时乱 。

（4）村人“不知有汉，无论魏、晋”的原因是： 与外人间隔 。 三、解释下列加点字。

缘溪行：沿，沿着。 豁然开朗：开阔的样子 怡然自乐：愉快的样子 ．．．．．率妻子邑人：妻子儿女 无问津者：路 欣然规往：计划，打算 ．．．．有良田美景桑竹之属：类 黄发垂髫：指老人和小孩 便扶向路：沿着 原先 ．．．．．．．四、翻译下列句子

（1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

答：（他们）自己说祖上躲避秦朝时的动乱，率领妻子儿女和同乡来到这个与世隔绝的地方，再也没有出去，就跟外界的人隔绝了。

（2）既出，得其船，便扶向路，处处志之。

答：（渔人）出来后，找到了他的穿，便沿着原先的路（往回走），到处留下记号。

（3）有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

答：有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类，田间小路互相通达，（村落间）鸡鸣狗叫的声音彼此都可以听见。

（4）此中人语云：“不足为外人道也。”

答：这里的人告诉（他）说：“不值得向外面的人说（这里的情况）。”

（5）后遂无问津者。

答：后来就没有问（通往桃花源的）路的人了。 五、古文阅读

1．解释下列加点的词。

（1）渔人甚异之 异：对……感到诧异 （2）有良田美池桑竹之属 属：类 （3）颖脱不羁 羁：束缚、拘束 （4）时或无酒，亦雅咏不辍 辍：停止 2．用现代汉语翻译下列句子。 （1）阡陌交通，鸡犬相闻。

田间小路互相通达，（村落间）鸡鸣狗叫的声音彼此都可以听见。

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2014～2015学年第二学期初中语文八年级作业自助餐 （2）但识琴中趣，何劳弦上声!

只要懂得琴中的乐趣，何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢!

3．请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。

环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空。

4．从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？

不是，他只是作出抚琴的样子。这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。

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