当前位置：首页 > 历史人教版 必修一第三单元2016年高考题
2016年高考真题
历史试卷
1．（2016·全国丙卷）1875年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁
更迭频繁。1958年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一C．法国大革命 D．德意志王朝战争 9．（2016·上海卷）根据右侧《德意志帝国宪法》摘录，下列选项最能反映德意志帝国特点的是B
A．德意志帝国是一个松散的联盟
B．德意志帝国是君主立宪的联邦国家
〃帝国法律应高于各邦法律 C．德意志帝国实现了普选制
〃帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之 D．普鲁士邦在帝国中占据主导地位
政治体制的变化A
A．有利于政局稳定 B．确立了总统国家元首的地位 C．剥夺了议会的主要权力 D．有助于两党制的形成 2．（2016·全国Ⅰ卷）1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派，安
妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国B
A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏 3．（2016·全国Ⅰ卷）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料
人民订立契约建立国家，他们是国家的主人。人民主权不可转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
从启蒙运动看西方资本主义的民主制度 4．（2016·海南卷）德国19世纪中期仍处于分裂状态，促成德国实现统一的人物是B
A．马丁·路德 B．俾斯麦 C．加尔文 D．歌德 5．（2016·海南卷）美国1787年宪法规定，国会分参、众两院，参议院由各州议会分别选派两名参议员
组成，众议院议员按人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。这些规定体现了C A．参议院代表少数人利益 B．各州根据人口分享联邦权力 C．联邦制与共和制的原则 D．众议院主导联邦的立法权力 6．（2016·北京卷）在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出
现严重分歧，他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是B A．邦联制 B．两党制 C．议会制 D．共和制 7．（2016·江苏卷）下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。C 方案一（弗吉尼亚方案） 方案二（新泽西方案） 最终方案（康涅狄格方案） 设立一个按人口比例分设立一个各州无论大小设立各州享有同等表决权的配表决权的国会 有同等表决权的国会 参议院和按人口数确定代表名额的众议院 最终方案的形成过程体现了 A．选举是民主原则的基本体现 B．国会是代议政体的权力中枢 C．妥协是现代政治的重要机制 D．分权是共和制度的关键措施 8．（2016·上海卷）有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命
运押在罗马天主教身上，最后制定法律的议会战胜了国王。他描述的是A A．英国“光荣革命” B．美国独立战争
历史试卷 第1页 共2页 〃普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称，联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝 〃帝国议会通过秘密、普遍、直接投票选举产生 历史试卷 第2页 共2页
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