部编版最新道德与法治八年级下知识点 - 图文

15.为什么宪法具有最高的法律效力？①——④ 16.普通法律是对宪法的具体化。 17.宪法与普通法律的关系：②

18.普通法律与宪法相违背会怎样？ j——就会因违宪而无效。 19.宪法是其他法律的立法基础和立法依据

20.严格的制定和修改程序有何意义/作用/原因：

E——一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

21.宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心和统帅。 22.宪法的规定与其他法律有何不同？

F——宪法的规定具有原则性的特点，……具有不可替代的作用。 （五）加强宪法监督

（1——19） P____ —— ____页 1.权力的行使为什么需要监督？/监督的作用/意义：

a——监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 2.如何监督权力行使？

A——法律方面： ①宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。 ②各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。

B——公民方面：公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。

3.行使监督宪法实施职权的是什么机关？

b——全国人大及其常委会

4.对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权的机关是： C——各级人大及其常委会

5.各级人大及其常委会依据什么行使监督权？ d——依据宪法和有关法律

6.监督权力行使，作为公民怎么办？

e——作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。

7.为什么要增强宪法意识？

①②③ ①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。

②增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。

③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 8.加强宪法监督，需要什么？

f——既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。

.设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度的目的是什么？

D——都是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。

10.我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

11.宪法意识的含义： g—是指人们关于宪法和宪法现象的思想、观点、知识和态度等的总称。

12.宪法意识的重要性：E——“宪法意识的有无、、、、、、长治久安”。 13.宪法意识的有无，宪法意识的健全与否，直接关系到什么？ h——作为国家根本法的宪法能否彻底付诸实施。

14.国家宪法日：12月4日 15.如何增强宪法意识？①②③

①学习宪法：着重领会宪法的原则和精神；还应积极参与宪法宣传活动； ②认同宪法：认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；

③践行宪法：要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

16.我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利。

17.宪法实施的三个方面：①宪法的执行；②宪法的适用；③宪法的遵守。 18.宪法的生命在于实施，宪法的权威在于实施。 19.建设社会主义法治国家，需要我们怎么做？

j——需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

第三课 公民权利

知识点（1—13） P____—— ____页

（一）公民基本权利（1— 10） P ___ 页

1.依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。 2.政治权利

（1）政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由？ a——选举权和被选举权、政治自由和监督权。 （2）选举权和被选举权

①含义： A——我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

②重要性：B——是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 3.政治自由

（1）包括： C——我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

（2）重要性：D——有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 4.监督权

（1）含义/内容：①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，

但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

（2）重要性：E——公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 5.人民行使当家做主权力：

（1）重要形式：F——我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。

（2）重要方式/公民参与政治生活的最主要途径：

b——依法有序地参与选举。 6.人身自由

（1）含义：C——指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（2）地位：d——人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 （3）人身自由不受侵犯：

①宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 ②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

（4）人格尊严权包括：

e——名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权

（5）住宅不受侵犯：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。

（6）通信自由和通信秘密受法律保护：

①法律规定：f——宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律保护 ②对通信进行检查的条件：

g—除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。

7.公民赖以生存的基础是：h——一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。

8.社会经济权利：

①财产权：公民的合法的私有财产不受侵犯。内容：占有、使用、受益、处分。

②劳动权：我国宪法规定：公民有劳动的权利和义务。

③物质帮助权：宪法规定：公民有从国家和社会获得物质帮助的权利。 9.文化教育权利：

①受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利； ②文化权利：科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由。 ③国家实行义务教育制度。

10.为了不让一个学生因家庭经济困难而失学，国家采取了什么政策？ j——国家制定资助政策。

（二）依法行使权利（1—3） P___页

1.公民行使权利有何限制：

①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。

②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 ④每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。 2.依照法定程序维护自身利益

（1）原因/遵守正当程序的作用或意义： a——遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 （2）公民应怎样行使权利？