《数字电路设计实训》实验指导书

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45&61表1.4

&Y3AB12&输入 A L L B L H L H 输出 Y 3910&281213&11ZH

H 图1.4

（2）写出上面两个电路逻辑逻辑表达式。 4. 逻辑门传输延迟时间的测量。

用六反相器（非门）按图1.5接线，输入80Hz连续脉冲，用双踪示波器测输入，输出相位差，计算每个门的平均传输延迟时间的tpd值。

输出112112112112112112

图1.5

5. 利用与非门控制输出。

用一片74LS00按图1.6接线，S接任意电平开关，用示波器观察S对输

1出脉冲的控制作用。

S&3Y26. 用与非门组成其他门电路并

测试验证。

（1）组成或非门。

用一片二输入端四与非门组

成或非门 S 1 3 245&6Y& Y?A?B?A?B

画出电路图，测试并填表1.5 图1.6

表1.5 输入 A 0 0 1 1 B 0 1 0 1 输出 Y A 0 0 1 1 表1.6 B 0 1 0 1 Y （2）组成异或门

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（a）将异或门表达式转化为与非门表达式。 （b）画出逻辑电路图。 （c）测试并填表1.6.

五、实验报告

1. 按各步骤要求填表并画逻辑图。 2. 回答问题：

（1）怎样判断门电路逻辑功能是否正常？

（2）与非门一个输入接连续脉冲，其余端什么状态时允许脉冲通过？什么

状态时禁止脉冲通过？ （3）异或门又称可控反向门，为什么？

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实验二 组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算）

一、实验目的

1. 掌握组合逻辑电路的功能测试。 2. 验证半加器和全加器的逻辑功能。 3. 学会二进制数的运算规律。

二、实验仪器及材料

器件

74LS00 二输入端四与非门 3片 74LS86 二输入端四异或门 1片 74LS54 四组输入与或非门 1片

三、预习要求

1. 预习组合逻辑电路的分析方法。

2. 预习用与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理。 3. 预习二进制数的运算。

四、实验内容

实验1： 组合逻辑电路功能测试。

1213A&111G3&1342112&2G63Y1G15B10&16G4945&1G2CG51213&26Y2G7（1）用2片74LS00组成图2.1所示逻辑电路。为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。

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8&211

图2.1

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（2）图中A、B、C接电平开关，Y1、Y2接发光管电平显示。

（3）按表2.1要求，改变A、B、C的状态填表并写出Y1、Y2 逻辑表达式。

（4）将运算结果与实验比较。

表2.1 输入 A 0 0 0 1 1 1 1 0 B 0 0 1 1 1 0 0 1 C 0 1 1 1 0 0 1 0 Y1 输出 Y2

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