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高考数学总复习 11 集合的概念与运算配套课时作业 理 新人教A版

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  • 2025/6/15 12:28:10

【与名师对话】2014年高考数学总复习 1-1 集合的概念与运算

配套课时作业 理 新人教A版

一、选择题

1.(2012年浙江杭州3月模拟)若全集U={1,2,3,4,5},?UP={4,5},则集合P可以是

A.{x∈N||x|<4} C.{x∈N|x≤16}

*

2*

B.{x∈N|x<6} D.{x∈N|x≤16}

*

3*

( )

解析:由题意得P={1,2,3}.又A化简得{1,2,3},B化简得{1,2,3,4,5},C化简得{1,2,3,4},D化简得{1,2}.故选A.

答案:A

2.(2012年大纲全国)已知集合A={1,3,m},B={1,m},A∪B=A,则m= A.0或3 C.1或3

B.0或3 D.1或3

解析:由A∪B=A得B?A,有m∈A,所以有m=m或m=3,即m=3或m=1或m=0,又由集合中元素互异性知m≠1,故选B.

答案:B

3.(2012年北京)已知集合A={x∈R|3x+2>0},B={x∈R|(x+1)(x-3)>0},则A∩B=

A.(-∞,-1) 2

C.(-,3)

3

2

B.(-1,-)

3D.(3,+∞)

( )

2

解析:∵A={x|x>-},B={x|x<-1或x>3},∴A∩B={x|x>3},故选D.

3答案:D

4.(2012年北京西城二模)已知集合A={x|log2x<1},B={x|00}.若A∪B=B,则c的取值范围是

A.(0,1] C.(0,2]

B.[1,+∞) D.[2,+∞)

( )

解析:本题考查了集合的运算及不等式的解法,A={x|0

答案:D

5.(2012年广东汕头4月模拟)设U=R,M={x|x-x≤0},函数f(x)=2

1

x-1

的定义 1

域为D,则M∩(?UD)=

A.[0,1) C.[0,1]

2

B.(0,1) D.{1}

( )

解析:由M={x|x-x≤0},可得M={x|0≤x≤1},又由题意知:D={x|x>1},则?UD={x|x≤1},∴M∩(?UD)={x|0≤x≤1},故选C.

答案:C

6.(2013届福建省高三上学期第一次联考)已知集合A={3,a},集合B={0,b,1-a},且A∩B={1},则A∪B=

A.{0,1,3} C.{0,1,2,3}

2

2

B.{1,2,4} D.{0,1,2,3,4}

( )

解析:因为a=1,所以a=1或a=-1,当a=1时,B={0,b,0}与集合中元素互异性矛盾,所以舍去,故a=-1,此时B={0,b,2},所以b=1,所以A∪B={0,1,2,3}.

答案:C 二、填空题

7.已知集合A={(0,1),(1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈Z},则A∩B=______.

解析:A,B都表示点集,A∩B即是由A中在直线x+y-1=0上的所有点组成的集合,代入验证即可.

答案:{(0,1),(-1,2)}

8.设集合A={0,a},集合B={a,-a,a-1}且A?B,则a的值是________. 解析:由A={0,a}及集合元素的互异性可知a≠0,所以a≠0,-a≠0,又A?B,所以a-1=0,解得a=±1.

当a=-1时,a=-a=1,这与集合元素互异性矛盾,舍去. 当a=1时,A={0,1},B={1,-1,0},满足A?B. 综上a=1,故填1. 答案:1

9.设A,B是非空集合,定义A×B={x|x∈A∪B且x?A∩B},已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},则A×B=______.

解析:A∪B=[0,+∞),A∩B=[0,2],所以A×B=(2,+∞). 答案:(2,+∞) 三、解答题

122

10.设A={x|2x-px+q=0},B={x|6x+(p+2)x+5+q=0},若A∩B={},求A2∪B.

2

3

2

2

3

2

3

2

2

111

解:∵A∩B={},∴∈A且∈B.

222

122

将分别代入方程2x-px+q=0及6x+(p+2)x+5+q=0, 2

??

联立得方程组?31

??2+2

??p=-7,

解得?

?q=-4,?

11

-p+q=0,22

p+2+5+q=0,

12

∴A={x|2x+7x-4=0}={-4,},

2

B={x|6x2-5x+1=0}={,},

11

∴A∪B={,,-4}.

23

11.已知全集S={1,3,x-x-2x},A={1,|2x-1|}.如果?SA={0},则这样的实数

3

2

1213

x是否存在?若存在,求出x;若不存在,说明理由.

解:法一:∵?SA={0},

∴0∈S且0?A,即x-x-2x=0, 解得x1=0,x2=-1,x3=2.

当x=0时,|2x-1|=1,集合A中有相同元素,故x=0不合题意; 当x=-1时,|2x-1|=3∈S; 当x=2时,|2x-1|=3∈S.

∴存在符合题意的实数x,x=-1或x=2. 法二:∵?SA={0},∴0∈S且0?A,3∈A, ∴x-x-2x=0且|2x-1|=3, ∴x=-1或x=2,

∴存在符合题意的实数x,x=-1或x=2.

12.(2012年安徽合肥月考)已知集合A={x|x-2x-3≤0},B={x|m-2≤x≤m+2,m∈R}.

(1)若A∪B=A,求实数m的取值; (2)若A∩B={x|0≤x≤3},求实数m的值; (3)若A??RB,求实数m的取值范围.

解:A={x|-1≤x≤3},B={x|m-2≤x≤m+2} (1)∵A∪B=A,∴B?A,如图

3

2

3

2

3

2

有:?

?m-2≥-1?

??m+2≤3

,∴?

?m≥1???m≤1

,∴m=1.

(2)∵A∩B={x|0≤x≤3}∴?

?m-2=0?

??m+2≥3

,∴m=2.

(3)?RB={x|xm+2}. ∵A??RB ∴m-2>3或m+2<-1, ∴m>5或m<-3. [热点预测]

13.(1)(2012年山东高考调研)已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|-1≤x≤a},且(A∪B)?(A∩B),则实数a=

A.0 C.2

(2)非空集合G关于运算⊕满足: ①对任意的a,b∈G,都有a⊕b∈G;

②存在e∈G,使得对一切a∈G,都有a⊕e=e⊕a=a,则称G关于运算⊕为“融洽集”. 现给出下列集合和运算:

①G={非负整数},⊕为整数的加法; ②G={偶数},⊕为整数的乘法; ③G={平面向量},⊕为平面向量的加法. 集合G关于运算⊕为“融洽集”的是________.

解析:(1)由(A∪B)?(A∩B)易得A∪B=A∩B,则A=B,∴a=1. (2)①G={非负整数},⊕为整数的加法.

∵任意两个非负整数的和仍为非负整数,且存在e=0,使得对一切a∈G,都有a⊕0=

4

B.1 D.3

( )

0⊕a=a,

∴集合G关于运算⊕为“融洽集”. ②G={偶数},⊕为整数的乘法.

∵任意两个偶数的乘种仍是偶数,但不存在偶数e∈G使得对一切a∈G,都有a⊕e=e⊕a=a成立,

∴集合G关于运算⊕不为“融洽集”. ③G={平面向量},⊕为平面向量的加法.

∵任意两个向量之和仍为向量,且存在e=0,使得对一切a∈G,都有a⊕0=0⊕a=a成立,

∴集合G关于运算⊕为“融洽集”,

综上所述,其中G关于运算⊕为“融洽集”的有①③. 答案:(1)B (2)①③

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【与名师对话】2014年高考数学总复习 1-1 集合的概念与运算配套课时作业 理 新人教A版 一、选择题 1.(2012年浙江杭州3月模拟)若全集U={1,2,3,4,5},?UP={4,5},则集合P可以是 A.{x∈N||x|<4} C.{x∈N|x≤16} *2* B.{x∈N|x<6} D.{x∈N|x≤16} *3* ( ) 解析:由题意得P={1,2,3}.又A化简得{1,2,3},B化简得{1,2,3,4,5},C化简得{1,2,3,4},D化简得{1,2}.故选A. 答案:A 2.(2012年大纲全国)已知集合A={1,3,m},B={1,m},A∪B=A,则m= A.0或

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