中国传统节日（春节、元宵节）

综合组综合实践活动指南教案（三年级下册）

东汉时候，南阳有个张仲景，是个名医。他医术很高，不管什么疑难病症，药到病除人们称赞他是妙手回春的医圣。

张仲景在长沙做官，那年告老还乡，正是冬天，寒风刺骨，雪花飘飘。他走到白河岸边，看到那些为生活东奔西走的穷乡亲们，面黄肌瘦，衣不遮体，有好些人的耳朵都冻烂了，他心里很难受。

张仲景一到家，登门求医的人很多，他虽然很忙，可是心里总挂记着那些冻烂耳朵的穷乡亲。他叫他的弟子在南阳东关的一块空地上搭个棚子，盘上大锅，在冬至的那天开了张，给穷人舍药治冻伤。舍的药叫\祛寒娇耳汤\。做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒药材放在锅里煮熬，等煮好后，把羊肉药物捞出来切碎，用面皮包成耳朵形的\娇耳\下锅。然后分给来讨药的人们，每人给一大碗汤，两只娇耳。人们吃下娇耳，喝了祛寒汤，只觉浑身发暖，两耳生热。 年糕

春节，我国多地讲究吃年糕，年糕有黄白两种色，象征金银，年糕又称“年年糕”与“年年高”谐音，寓意着人们的工作和生活一年比一年要提高。 六、年的传说—年兽/除夕

1.播放视频（怪兽名称、外形、害怕什么）

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2.讲传说 传说，中国古时候有一种叫“夕”的兽(又名\年\，头长触角，凶猛异常。“夕”长年深居海底，每到特定的一天（现在说的除夕）才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“夕”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“夕”兽，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘夕’兽赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“夕”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“夕”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“夕”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“夕”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天也是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“夕”兽的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传，成了中国民间最隆

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重的传统节日。 3.总结并引导学生 挥动牧鞭的声音—放鞭炮 怪兽 怕 大红色—春联、窗花 火光—灯笼 七、春节畅想 1..压岁钱的使用 2.新年愿望 八、总结

今天这节课我们一起学习了对于我们中国人最为重要的春节，那么除了春节，我们刚刚又过了哪个传统节日呢？我们还有那些传统节日呢？它有着怎样的传说和习俗呢，下节课请同学们告诉老师。 九、板书

挥动牧鞭的声音—放鞭炮 怪兽 怕 大红色—春联、窗花 火光—灯笼

元宵节 活动背景：

春节刚过，迎来了我国的另一每年正月十五的传统节日——元宵节。正月十五是农历的元月，古人称夜

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为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。 正月十五也是一元复始，大地回春夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。对于元宵节你了解多少呢？ 教学内容：

1.元宵节别称：上元节 春灯节 小正月 2.元宵节活动：赏灯 猜灯谜 耍龙灯 3.元宵节饮食：元宵

4.其他传统节日的习俗及其传说 教学目标

1.通过查资料、访问了解元宵节的由来及传说； 2.联系生活经验，学生通过交流讨论自

己看到的、听到的以及感受到的了解元宵节的习俗； 3.简单了解其它传统节日：清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节；

4.让学生对元宵节深入认识的同时，感受民族文化的魅力，了解传统文化。 教学重点：

1.元宵节的传说、习俗、食宿； 2.猜谜语 教学难点：

让学生感受到中国传统文化的魅力，喜欢中国文

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