当前位置:首页 > 【附20套中考模拟试题】浙江省嘉兴市嘉善一中等五校2020届九年级下期中联考语文试题含解析
【解析】
1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我和土炕”为陈述的主体。按先后顺序概述出与“我和土炕”做的几件事情。根据③段“记忆中,每天早上起床后,扫土炕后,将暖床的被子铺得整整齐齐,然后爱土炕上吃早饭。⑤段“寒冷的冬日,我和弟弟拿出各自书本,临桌而坐,静静书写。母亲在一旁穿针走线,时不时停下手里的活,父亲捧一本厚厚的书坐在炕尾慢慢细读。”⑨段“每年冬天,大多数小孩的手背、脚跟和耳朵都会被冻伤或生疮。用药水洗完手,抹上凡士林,放到土炕上烙。”概括作答即可。
2.考查对文中重要句子的理解。作答此题要从“土炕”的形和意两方面理解。“形”是指在关中农村,土炕家家都有。土炕伴随我度过了童年。“意”是对土炕古朴、温情和神圣,是“我”童年的美好回忆,土炕是乡土文化的纽带,传递着浓浓的乡土暖意。
3.考查对句子的赏析。①句要求从描写手法的角度赏析,常用的人物描写方法有,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。“夹起”“掰开”“分”是对奶奶的动作描写,在那个贫穷的年代,炒鸡蛋对年幼的我们来说,却是难得的美味,突出祖母慈爱和土炕带给“我”的无限温暖。②句要求从修辞手法的角度进行赏析,“挤”将黄豆拟人化,加上修饰词语“密密匝匝”,生动形象地写出黄豆长的茁壮茂盛,突出了土炕的温暖,营造了温馨祥和的气氛。
4.本题考查文段的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。中间在文中的作用:结构:过渡、为下文作铺垫、埋伏笔。内容:概括内容、突出人物品质/情感。但是具体作用还要结合文章的内容来分析才行。结构上,“土炕是乡土文化的纽带”承接上文,“传递着浓浓的乡土暖意”引出下文对乡土生活的回忆。起到承上启下的过渡作用。内容上,写出土炕不仅体现了乡土文化,还是温暖的土炕永远是农人的精神归依。
5.考查对句子原因的理解。链接材料:戏也一般,没什么好看的;豆也普通,没什么好吃。是因为平桥村的老人、孩子那种朴实、热情、好客、真挚的感情,以及我们之间的亲密友好的关系,给我以深刻的印象。这一切都是我以前从未经历过的,所以那夜的豆好吃,戏也好看,使我特别留恋。此文所写的土炕在农村很常见,很不起眼,但是土炕伴“我”度过了童年,土炕是乡土文化的纽带,传递着浓浓的乡土暖意。表达作者对土炕的不舍,对童年美好淳朴生活的怀念。 13、1.C
2.花瓣娇小不起眼;蓝色的花容让人惊艳;花瓣成对绽开,如起舞的蝴蝶;散发幽幽的香气,沁人心脾。 3.运用比喻、拟人的修辞方法,生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容,表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。
4.结构上,照应开头并总结全文:内容上,升华主旨,表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。 【解析】
1.试题分析:考查对文章内容的理解。文章中,作者一直把“蓝蝴蝶花”比作“蝴蝶仙子”,通过对蓝蝴蝶花与三角梅、曼陀罗、合欢、月季等进行对比,突出蓝蝴蝶花不俗不媚、清婉美丽、香气沁人的特点。所以,C选项中的“突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵”的理解是错误。故答案为C。
2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题作答可筛选出表现“蓝蝴蝶花”的“色、形、味、态”的词句来概括作答。重点的词句有“上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼”“蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳”“四片花瓣成对绽开”“飘来幽幽的香气,沁人心脾”等。 3.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!”,把“蝴蝶花”比作“蝴蝶仙子”,并赋予人的情态,运用了比喻、拟人的修辞方法,生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉的姿容,表达了作者的怜惜和赞美之情。据此理解作答。 4.试题分析:此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考。文章的结尾段叙写了作者流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然的心情,结构上,与文章的开头相照应,并起到总结全文的作用;内容上,表达了作者对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、清婉美丽、香气沁人的美好品质的赞赏和追求,深化了文章的主旨。据此理解作答。 三、语言表述 14、小暑 大暑
【解析】此题考查学生对“二十四节气”的掌握情况,需要学生在平时多多关注生活,及时进行归纳总结。“夏满芒夏暑相连”包含了六个节气:立夏、小满、芒种、夏至、小暑和大暑。其中“暑相连”指的是小暑和大暑。 四、写作
15、梦想刷新着我的生活
当我看到这个题目的时候,我想起了 我们的“中华梦”。我个人为了自己的梦想已经在人生的道路上奋斗着。
昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。这些为了梦想,它不愿躲在角落,掩饰自己的光彩;为了梦想,它不愿随波逐流,享受平凡的生命;为了梦想,它不愿退缩胆怯,错过难得的机会;为了梦想,它不愿萎靡不振,拥有悲惨的结局。
我们的梦想在经历历史的沧桑,又在续写它的辉煌。
梦想伴随着成长的脚步,在我们心中慢慢建立起来。十年前,自己的想法还很稚嫩,幻想着有一天能
与嫦娥共舞,和夸父赛跑,拜孙悟空为师,跟哪吒学艺……然而,有一天,看着电视上的一个阿姨,讲着一口流利的外语,微笑的脸庞流露出骄傲与自豪,这让我羡慕不已,此刻心中建立了一个新的梦想,我长大后要和她一样,当一名外交官。曾经稚嫩的想法仿佛就在瞬间,从脑海中消失。孰不知,它犹如种子一般,在心田扎根……
梦想伴随着成长的足迹,在心中慢慢成熟起来。恍然间,四年过去了,那时已经上四年级的我,开始学习了一门新的学科—英语。它就是我一直向往的、期待的“梦”。它让我的生活更新颖、生动。想起来心中难免有些欢喜和激动,因为这是我实现梦想的第一步。每当闲暇时,我都会随手拿起英语书,津津有味地看起来,每当无聊时,我都会听听英语磁带,也算是锻炼听力的好方法。我喜欢和英语字母交朋友,更喜欢和它们一起玩耍,它们把我带入了英语的世界。孰不知,当年的那颗种子,早已在心田慢慢发芽……
梦想伴随着成长的步伐,在心中慢慢坚信起来。现在,我已经是一名中学生了。早已褪去了儿时的稚气,身高变高了,年级变高了,成熟了,懂事了,一切都在成长中改变,但唯一没变的是心中的那份梦想,“外交官”在我看来,依然是令我骄傲的职业.我希望有一天,自己也能站在国际的舞台上,说着流利的英语,自豪地给外国人介绍中国的文化.而我,始终朝着这个目标努力着.我坚信:付出总会有回报,总有一天,我的梦想会变成现实.孰不知,当年的那个小芽现已变成小树,早已在心田慢慢成长……
“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己就是奇迹.坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想. “与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它的归宿…… 【解析】
试题分析:这是典型的半命题作文,文题秉承近年来关注生活的理念,洋气而富含哲思。身边的人,内心的情,周遭的事,总有一样在刷新你的生活。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。
中考模拟语文试卷
一、积累与运用(30分)
【改编试题】1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文中括号内。(4分)
光阴荏r?n( ),世界喧xiāo( ),我自己要警tì( ),在人生旅途上保持一份童趣和闲
心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致趴在车窗旁看沿途的风光,qīng( )听内心的音乐,那样便辜负了人生这一趟美好的旅行。 2.下列加点词语使用不正确的一项是( )(3分) ...
A.母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对不尊重母亲的任何言行深恶痛绝。 ....
B.李白的诗歌飘逸豪放,杜甫的诗歌沉郁顿挫。他们二人的诗歌风格相形见绌,各有千秋。 ....C.李方对音乐、体育、地理、生物等不少都有研究,但他往往不求甚解,对每一个的研究都难以达到....
较高的境界。
D.对于五音不全、一心只想赚钱的李四来说,在演唱会现场一坐就是几个小时,简直让他如坐针毡,....
难受之极。 3.语段修改。(3分)
下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。
环境,直接关系着老百姓的身心健康。近年来,东海县委、县政府高度重视环境保护工作,不断加大投入,不断加强管理,①着力实施了东海县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大,着力加强了资源节约和环境保护,努力实现人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展,②市民环保意识不断落实,环境质量持续改善,③影响民生的突出逐步问题解决,环境保护取得明显成效。
(1)第②处成分残缺,可在 后加上 。 (2)第③处搭配不当,可将 改为 。 (3)第④处语序不当,可将 调整到 后面。 4.在下列横线上写出相应的诗文名句或作家作品。(8分)
(1)无可奈何花落去,______ __。( 《浣溪沙》) (2) ___________ ____,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (3)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
(4)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣《__________》) (6)蒌蒿满地芦芽短, 。(苏轼《惠崇<春江晚景>》) 5. 名著阅读。(8分)
⑴ 梁山泊中最后排名的前四位是宋江,卢俊义, 、 。.(2分)
(2) “一个是沂水县成精异物,一个是小狐山作怪妖魔,这个是酥团结就肌肤,那个如碳屑凑成皮肉。
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