第15课汉武帝推进大一统格局教学设计北师大版

息。反过来，人民 呢，也要服从皇帝，遵从皇帝的统治。在家，妇女要遵从丈夫，小孩要孝敬老人等。但它也有不利的一面，大家想想，他有哪些不利的地方？（把百家都废除了，光 听儒家的演说，这样就限制了人们的思想，导制学术上死水一滩，从而禁锢了人们的头脑，对国家的发展也起到了一定的限制作用。）

思想这痤火山熄灭了，可是又有一个烦恼摆在了汉武帝的面前，说起他的这个烦恼，我们还得从秦朝谈起。大家还记得秦朝吗？秦朝的第一个皇帝叫什么名字？为什么给自己起名叫秦始皇呢？对，他给自己起名叫始皇，他的儿 子叫二世，然后呢，三世、四世，一直到无穷世。可是，我们大家知道，秦王朝并没能像秦始皇所期望的那样“传之万世”，仅仅十几年的工夫就被一个新王朝汉朝 所取代。为了吸取秦朝灭亡的教训，汉高祖刘邦把自己的子弟封到外地去做诸候王，目的是让他们镇守边疆，保卫天子，可让他万万没有想到的是，被他寄于厚望的 刘姓子弟在他死后的岁月里竟然骄奢婬逸，重权在握，渐渐形成了国家的隐患。

课件出示：二、削弱封国势力

同学们，这是一件随葬品，据考古学家考证，这是西汉中山靖王刘胜的一件陪葬品，它的名字叫“金缕玉衣”，是由2498片玉，用了1100克金线一片一片串起来的。那同学们，从这件“金缕玉衣”上我们可以看出他的主人生前的生活状况如何？（很富有，很奢侈，很腐化） 接下来，我们再来看一则材料：

汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风，他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。

读材料并简单解释：梁王是汉武帝时的一个诸候王，他出行的时候，后面跟着千辆车，万辆车，比天子还威风，他还自制了几十万的弓箭，府库里的珠玉宝器比当时的都城长安还要多。那同学们，从这则材料里我们又可以得出什么信息？（分封的诸候王势力非常大，很不容易控制）

因此说，当时的诸候非但生活骄奢婬逸，势力过于强大，而且经常威胁中央的统治，接下来请大家看一看《七国之乱》示意图。（请一位同学朗读） 读完了，问大家几个问题，这段材料是历史上一个有名的小故事，这个故事的名字叫？他发生在哪个皇帝在位时？汉景帝与汉武帝什么 关系？汉景帝时，晁错曾建议皇帝直接用武力来削藩，结果导制七个诸候国联合发生了叛乱。最后，景帝倾尽了全国之力，才勉强把叛乱镇压了下来。汉武帝继位 后，虽然国力强盛了，可是，这些诸候的势力依旧强大，那么汉武帝又是采取了什么样的方法来消除诸候坐大的这种心腹之患的呢？

请大家结合这几道思考题，在刚才通读的基础上继续详读P75页大字，看谁找的又准又快。

1、汉武帝采用什么方法削弱了诸侯的势力？ 2、“推恩令”的主要内容？ 3、“推恩令”妙在何处？

汉武帝采用什么方法削弱了诸侯的势力？哪位同学能说出“推恩令”的主要内容？

那么和晁错武力削藩相比，“推恩令”妙在何处？（结合课件讲：正如这位同学所说，皇帝把土地分封给诸候，并允许诸候把这些土地再次分封给自己的子孙，这 样，这些诸候的势力就大大减弱了，新封的诸候不但听命于皇帝，还会对皇帝感恩带德，所以说，“推恩令”妙就妙在没有费一兵一卒就解决了王国问题，维护了国 家的统一，加强了中央王朝的统治。

罢黜百家，独尊儒术使汉朝的思想出现了大一统，思想统一了，诸候国的势力也被消灭了，政权上也统一了，那么汉武帝是不是就该睡个好觉了呢？如果各地有不服从命令的官员，汉武帝又该怎么办呢？接下来，我们来看汉武帝的第三个烦恼，他是如何强化监察制度的？ 课件出示 三、强化监察制度

好请同学们结合课本P76，围绕这些思考题，展开小组讨论，看看哪个小组回答的数量最多，最正确，哪个小组就是今天的优胜组。 1、汉武帝是如何强化监察制度的？

2、司隶校尉和刺史的职能是什么？起到了什么作用？ 3、想一想，汉武帝这样做的目的是什么？

在此基础上指出：汉武帝采取了一系列统一的措施，其实秦始皇也采取了很多统一的措施，大家还记得有哪些措施吗？在学生回答的基础强调，所以我们经常把汉武帝和秦始皇合起来称为“秦皇汉武”。 出示《西汉朝疆域图》

指出：在汉武帝统治时期，西汉进入了鼎盛时期，不但疆域庞大，而且也是中国封建时代的第一个鼎盛局面，可是汉武帝的烦恼远远没有结束，在西汉的北方出现了一个强大的少数民族匈奴，匈奴不断的骚扰西汉的边境，那么汉武帝又该怎样处理同匈奴的关系呢？我们下节课再讲。

好，今天这节课我们就上到这儿，接下来请大家根据自己的理解和记忆总结这节课所的内容。

练习题：

1.西汉时期出现大一统，进入强盛时期的皇帝是（ C ） A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝 2.西汉时期我国古代的最高学府是 （ B ） A.书院 B.太学 C.大学 D.学宫

3.提出“罢黜百家，独尊儒术”建议的是 （ C ） A.主父偃 B.卫青 C.董仲舒 D.董宣

4.“罢黜百家，独尊儒术”，即尊崇的学说是 （ A ） A.儒家学说 B.各家学说 C.法家学说 D.道家学说

5.与汉朝王国问题产生与最终解决有关的皇帝是（ C ） A.汉高祖、汉文帝 B.汉文祖、汉景帝 C.汉高祖、汉武帝 D.汉文帝、汉武帝