北师大版八年级生物上册全册学导案

A.阴道 B.子宫 C.输卵管 D.卵巢 6．能促使人体出现第二性征的激素是 ( )

A．肾上腺激素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素 7．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是( ) A．不能产生卵细胞 B．精子与卵细胞不能结合成受精卵 C．不能产生雌性激素 D．受精卵无法着床

8．胎儿在母体子宫内与母亲进行的营养物质和废物的交换的场所是（ ） A.卵黄 B.胎盘 C.血管 D.胎儿自己吸收

诊断反思

1．在本课的练习中，你出错的题有 ，原因是： □ 题目中关键词未看清，审题错 □ 没有经过思考，任意选答案 □ 对本课相关知识未理解

□

2．在本课的学习中，你是否有注意力不集中的时侯？□ 有 □ 无 3．在本课的学习中，你是否因某种原因情绪不好，心烦？□ 是 □ 否

4．对照“目标引导”，看看你是否已达到目标，如果用最简洁的语句概括本课学到的知识、技能、方法，你能做到吗？

辅导提升

1．关于本堂课的知识，你还有什么问题？说不定也是其它同学的问题，请你把它写出来吧！

第2课时

先学自研日期： 年 月 日

1．青春期发育的特点是： ； ； 2．性发育和性成熟：主要表现在 的发育（男性表现在 体积增大，分泌雄性激素，开始产生 ，出现 现象；女性表现在 质量增加，分泌雌性激素，产生 ，出现 现象）和 的发育（男性表现在长胡须、喉结突出、声音洪亮低沉等；女性表现在为盆骨宽大、乳腺发达、声调较高等）；

3．女孩子进入青春期后，每月一次的_________出血现象叫_________。第一次月经叫初潮。男孩子进入青春期后，有时睡梦中出现_________排出的现象叫做____________。 4．为了控制人口数量和提高人口素质，我国把 列为一项基本国策，提出 、 、 、 等基本要求。我们可以通过 和 的方法达到控制生育的目的。

点拨讲解

例1．下列现象中，不属于第二性征的是 ( )

A．男性喉结突出，声音变粗 B．男性胡须、腋毛等的生长 C．女性乳房增大，声音较高 D．女性卵巢发育迅速，重量增加 例2．下列有关青春期的叙述错误的是 ( )

A．青春期是人体生长发育的重要时期 B．青春期身体生长快代谢旺盛 C．进入青春期，生殖器官迅速发育 D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加 例3.下列各项中不属于男性第二性征的是 （ ）

A．长胡须 B．喉结突出 C．声调变高 D．声音变低

训练内化

1．下列关于月经的叙述中，不正确的是 ( ) A．月经是指每月一次的子宫出血现象 B．月经是由疾病引起的不正常的生理现象 C．月经是一种正常的生理现象

D．月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关

5．同学们现在正处于青春发育期，下列不属于青春期发育特点的是（ ） A．身高和体重突增 B．出现第二性征

C．大脑重量迅速增加 D．大脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物 6．女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是 （ ） A．大脑兴奋性降低 B．身体抵抗力下降 C．烦躁易怒、焦虑不安 D．有助于性器官的发育 7．进入青春期，男生和女生的交往正确的应当是 （ ）

A．互相回避 B．互相歧视 C．相处有理有节 D．谈情说爱 8．人出生后的发育过程中，生长发育最迅速的两个时期是（ ） A.婴儿期和幼儿期 B .婴儿期和童年期 C.婴儿期和青春期 D.幼儿期和青春期 9．下列不属于青春期具有的特点是（ ）

A.身高迅速增高 B.体重迅速增加 C.脑容积和脑神经数目迅速增加 D.性发育成熟 10．一个人的生命开始于 （ ）

A．受精卵 B．婴儿的出生 C．卵子和精子 D．胚胎 11．母爱是伟大的。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿 提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲 与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（ ）

A.胎盘和脐带 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵黄 12．下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（ ） A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩

D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育 13．关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（ ） A．人体的生长发育开始于受精卵

B．胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质 C．身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征 D．第二性征是在性激素的作用下出现的 14.右图是胎儿、脐带和胎盘的示意图。 据图分析并回答问题。

⑴胎儿在母体的③ 里发育，胎儿所获得的 营养需经过② 由① 从母体获得。

⑵胎儿发育到280天左右时，会通过④ 从母体内产 出，这一过程叫做分娩。

诊断反思

1．在本课的练习中，你出错的题有 ，原因是： □ 题目中关键词未看清，审题错 □ 没有经过思考，任意选答案 □ 对本课相关知识未理解

□

2．在本课的学习中，你是否有注意力不集中的时侯？□ 有 □ 无 3．在本课的学习中，你是否因某种原因情绪不好，心烦？□ 是 □ 否

4．对照“目标引导”，看看你是否已达到目标，如果用最简洁的语句概括本课学到的知识、技能、方法，你能做到吗？

辅导提升

1．关于本堂课的知识，你还有什么问题？说不定也是其它同学的问题，请你把它写出来吧！