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实验1指导书-多媒体技术

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  • 2025/6/15 11:06:53

课程编号:B0105041C(本科)/K0105041C(通达)课程名称:多媒体技术 课内总学时:32 实验学时:8学时 实验类型:验证型 课程学分:2

所属专业:信息管理与信息系统,电子商务 考核形式:操作+报告

实验目的:本实验课程的目的是使学生了解多媒体应用软件的工作原理和过程,熟悉多媒体软件的使用,掌握多媒体课件制作方法和实用技术,为今后应用多媒体技术打下良好基础,并能熟练地使用多媒体计算机和网络来获取知识和进行交流。

实验1:实验内容为音频处理软件的使用和压缩算法的分析。要求熟悉多媒体操作系统环境及音频数据采集、编辑、存储等操作。实验主要熟悉以下几个内容:(2课时)

内容1、音频的录制和编辑

所用软件工具:Ulead Audio Editor(Windows XP操作系统下) (1)对一个立体声音频文件分声道进行编辑 具体步骤:

1) 打开一*.wav音频文件;

2) 把该文件左右声道分离,选择菜单Edit | Split;

3) 选择菜单Window | Tile Horizontally,重排窗口位置。

4) 激活left.wav窗口,选择菜单Effect | Amplify,输入参数150,单击\按钮。 5) 把播放指示线停在8秒处(状态栏中可查看),单击鼠标左键不放,往左拖曳到文件开始处选中波形。然后选择菜单Edit | Mute,把选中部分转换成静音。单击播放按钮,试听效果。

6) 把光标指示线停留在静音部分的任意位置,选择菜单Edit | Insert Silence,插入静音。

7) 选中right.wav文件的最后两秒波形,选择菜单Edit | Clear,删除最后两秒波形。

8) 激活left.wav文件,选择菜单Edit | Merge(合并),把这两个声道合并为一个立体声的文件。

9) 最后选择菜单Effect | Fade,设置声音的渐入渐出。 10) 将文件以ex1.wav为名保存在E盘根目录下。

现在单击播放按钮,听一下最终的效果。

(2)将一段诗朗诵和一段音乐合成,制作成配乐诗朗诵的效果 具体步骤:

1) 用Windows系统自带的“录音机”录制的一段诗朗诵,并保存为a.wav;

2) 由于是用一般的话筒录制的,杂音比较厉害,因此要做滤除杂音,选择菜单Effect |

Remove Noise 3) 视需要对诗朗诵和背景音乐进行Amplify等诸多编辑操作;

4) 将诗朗诵和背景音乐进行合成,选择菜单Edit | Mix(要确保两个音频文件的波形数

量、采样频率一致); 5) 设置声音的渐入渐出效果;

6) 将文件以c.wav为名保存在E盘根目录下。

现在单击播放按钮,听一下最终的效果。

内容2:MIDI音乐制作

使用作曲大师软件自由制作一段电脑音乐,并保存至E盘根目录下。(作曲大师的使用教程见文件夹中所附文档)

内容3:数据压缩软件实验

用压缩软件如Winzip、Rar等比较不同文档(文件、音频、图像、视频)的压缩比,并作简单分析。

第一次实验上交电子版实验报告。

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文档简介:

课程编号:B0105041C(本科)/K0105041C(通达)课程名称:多媒体技术 课内总学时:32 实验学时:8学时 实验类型:验证型 课程学分:2 所属专业:信息管理与信息系统,电子商务 考核形式:操作+报告 实验目的:本实验课程的目的是使学生了解多媒体应用软件的工作原理和过程,熟悉多媒体软件的使用,掌握多媒体课件制作方法和实用技术,为今后应用多媒体技术打下良好基础,并能熟练地使用多媒体计算机和网络来获取知识和进行交流。 实验1:实验内容为音频处理软件的使用和压缩算法的分析。要求熟悉多媒体操作系统环境及音频数据采集、编辑、存储等操作。实验主要熟悉以下几个内容:(2课时) 内容1、音频的录制和编辑 所用软件工具:Ulead Audio Editor

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