当前位置:首页 > 2015 - 2016学年度第二学期七年级(下)期中数学试卷2
12.如图,将两个边长为的正方形对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大
.
∵AB∥CD, ∴OE∥AB∥CD,
∴∠1=∠ABO=α,∠2=∠DCO=β, ∴∠BOC=∠1+∠2=α+β.
的正方形,则这个大正方形的边长是
考点: 算术平方根.
分析: 由题意和图示可知,将两个边长为
的正方形沿对角线剪开,将所得的四
故答案为:α+β.
个三角形拼成一个大正方形,大正方形的边长恰好是小正方形的对角线的长,根据正方形的性质,利用勾股定理求出小正方形对角线的长即可. 解答: 解:∵小正方形的边长为∴其对角线的长为故答案为:
,
.
形结合思想的应用.
14.已知一个正方形的一边上两个顶点O、A的坐标分别是(0,0)、(2,0),则另外两个顶点的坐标是 (2,2),(0,2)或(2,﹣2),(0,﹣2) . 考点: 坐标与图形性质.
分析: 根据点A、O的坐标求出正方形的边长,然后根据正方形的性质写出另两点的坐标即可.
解答: 解:∵正方形的一边上两个顶点O、A的坐标分别是(0,0)、(2,0), ∴正方形的边长AO=2﹣0=2,
∴另两点的横坐标分别为2、0,纵坐标为2或﹣2,
考点: 平行线的性质.
分析: 首先过点O作OE∥AB,由AB∥CD,可得OE∥AB∥CD,然后由两直线平行,内错角相等,可求得∠BOC的度数. 解答: 解:过点O作OE∥AB,
∴另外两个顶点的坐标分别为(2,2),(0,2)或(2,﹣2),(0,﹣2). 故答案为:(2,2),(0,2)或(2,﹣2),(0,﹣2).
点评: 本题考查了坐标与图形性质,正方形的性质,根据已知点的坐标求出正方形的边长是解题的关键.
三、(本题共2小题,每小题8分,满分16分)
9 / 15
点评: 此题考查了平行线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数
点评: 此题主要考查算术平方根,关键是学生对正方形性质和勾股定理的理解和掌握.
13.如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO=α,∠DCO=β,则∠BOC的度数是 α+β .
15.计算:(+2)﹣2+|﹣10|,其中=1.732.(精确到0.01) 解答: 原命题改写为:在同一平面内,如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.
考点: 实数的运算.
分析: 先进行去括号,再合并同类二次根式,最后再代入解答: 解:=2+2=12﹣
﹣2
(
+2)﹣2
)
+|
﹣10|
的值,即可解答.
已知:如图,AB⊥EF,垂足为B,CD⊥EF,垂足为D. 求证:AB∥CD.
证明:∵AB⊥EF,CD⊥EF, ∴∠ABD=∠CDF=90°, ∴AB∥CD.
点评: 本题主要考查学生对命题的定义的理解,难度适中,解题的关键是:先将原命题改写成:如果…,那么…的形式,然后写出已知和求证. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.已知点A(1+2a,4a﹣5),且点A到两坐标轴的距离相等,求点A的坐标.
考点: 点的坐标.
分析: 根据点A到两坐标轴的距离相等,分两种情况讨论:1+2a与4a﹣5相等;1+2a与4a﹣5互为相反数.
解答: 解:根据题意,分两种情况讨论: ①1+2a=4a﹣5,解得:a=3, ∴1+2a=4a﹣5=7, ∴点A的坐标为(7,7);
+(10﹣
=12﹣1.732 ≈10.27.
点评: 本题考查了实数的运算,解决本题的关键是先进行化简. 16.写出下列命题的已知、求证,并完成证明过程.
命题:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行. 已知:如图, AB⊥EF,垂足为B,CD⊥EF,垂足为D . 求证: AB∥CD .
证明: ∵AB⊥EF,CD⊥EF, ∴∠ABD=∠CDF=90°, ∴AB∥CD. .
考点: 平行线的判定;垂线.
分析: 先将原命题改写成:如果…,那么…的形式,如果后面的是已知,那么后面的是求证,然后即可写出已知和求证,然后根据同位角相等两直线平行即可证明.
②1+2a+4a﹣5=0,解得:a=, ∴1+2a=,4a﹣5=﹣, ∴点A的坐标为(
).
10 / 15
点评: 本题考查了点的坐标,解决本题的关键是根据点A到两坐标轴的距离相等,分两种情况讨论.
18.如图所示,数轴的正半轴上有A、B、C三点,表示1和
的对应点分别为A、
(2)若AF平分∠BAC,CF平分∠DCA,试说明∠E=∠F的理由.完成下面的解答过程:
解:(1)∵AB∥CD(已知)
∴∠ACD+∠ MAC =180°,( 两直线平行同旁内角互补 ) ∴∠ACD= 80° (角度的计算) (2)∵AB∥CD,(已知)
∴∠BAC=∠ACD,( 两直线平行内错角相等 )
B,点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x. (1)请你写出数x的值; (2)求(x﹣
)2的立方根.
考点: 实数与数轴;立方根.
分析: (1)根据数轴上两点间的距离求出AB之间的距离即为x的值; (2)把x的值代入所求代数式进行计算即可. 解答: 解:(1)∵点A、B分别表示1,∴AB=
﹣1,即x=
﹣1,
=
,
﹣1;
,
∵AE平分∠BAC,CF平分∠DCA,( 已知 )
∴∠CAE=∠BAC,∠ACF=∠ACD,( 角平分线的定义 ) ∴∠ CAE =∠ ACF .(等式的性质) ∴AE∥CF.( 内错角相等两直线平行 ) ∴∠E=∠F.( 两直线平行内错角相等 )
(2)∵x=∴原式=
∴1的立方根为1.
点评: 本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上的点是一一对应关系是解答此题的关键.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.如图,已知AB∥CD,∠MAC=100°. (1)求∠ACD的度数;
考点: 平行线的判定与性质. 专题: 推理填空题.
分析: (1)根据两直线平行同旁内角互补,即可∠ACD的度数;
(2)先根据两直线平行内错角相等,可得∠BAC=∠ACD,然后根据角平分线的定义可得∠EAC=∠FCA,然后根据内错角相等两直线平行,可得AE∥CF,进而根据两直线平行内错角相等即可证明∠E=∠F. 解答: 解:(1)∵AB∥CD(已知)
11 / 15
∴∠ACD+∠MAC=180°,(两直线平行同旁内角互补) ∴∠ACD=80°(角度的计算) (2)∵AB∥CD,(已知)
∴∠BAC=∠ACD,(两直线平行内错角相等) ∵AE平分∠BAC,CF平分∠DCA,(已知)
∴∠CAE=∠BAC,∠ACF=∠ACD,(角平分的定义) ∴∠CAE=∠ACF.(等式的性质) ∴AE∥CF.(内错角相等两直线平行) ∴∠E=∠F.(两直线平行内错角相等).
故答案为:MAC;两直线平行同旁内角互补;80°;两直线平行内错角相等;已知;角平分线的定义;CAE;ACF;内错角相等两直线平行;两直线平行内错角相等. 点评: 此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是:熟记同位角相等?两直线平行;内错角相等?两直线平行;同旁内角互补?两直线平行. 20.定义:把形如a+b
与a﹣b
(a、b为有理数且b≠0,m为正整数且开方开不
与﹣2
,1+2
与1﹣2
等是共轭实数.
(2)两个共轭实数的和是有理数,两个共轭实数的差是无理数; 理由如下:
=2a,
.
点评: 此题考查了实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键. 六、(本题满分12分)
21.已知在平面直角坐标系中有三点A(1,2)、B(4,3)、C(3,1),请回答如下问题:
(1)在平面直角坐标系内描出点A、B、C的位置,并画出三角形ABC; (2)如图,点A′的坐标是(﹣4,﹣4),现将三角形ABC平移,使点A变换为A′,点B′、C′分别是B、C的对应点,请画出三角形A′B′C(不写画法),并求出三角形A′B′C′的面积;
(3)若M(a,b)是三角形ABC内部任意一点,请直接写出这点在三角形A′B′C′内部的对应点M′的坐标.
尽)的两个实数称为共轭实数,如2
(1)共轭实数是有理数还是无理数?请你写出一对共轭实数; (2)共轭实数的和、差有什么规律?并简要说明理由. 考点: 实数的运算. 专题: 新定义.
分析: (1)根据题意写出一对共轭实数即可; (2)求出共轭实数之和与之差,找出规律即可. 解答: 解:(1)共轭实数是无理数,例如:
与5
;
考点: 作图-平移变换.
分析: (1)根据网格结构以及三个点的坐标,描出点A、B、C的位置,再顺次连结即可画出三角形ABC;
12 / 15
共分享92篇相关文档