四年级下册练习

1 走，我们去植树

一、根据意思写词语 1、（树木等）高耸在天空中。（参天） 2、形容极轻快地跳舞。（翩翩起舞） 3、原指户籍和地图，今泛指国家的疆域。（版图）

4、为灌溉或排水而挖的水道的统称。（沟渠）

二、句子排列

（4）让每个人都健康、幸福。 （1）一棵树就是一座绿色工厂， （3）给我们送来清新的空气， （2）片片枝叶都是快乐的音符， 三、填空

1、空气中到处（回荡）着红领巾的欢声笑语。

2、（迎着）和煦的春风，迈开（轻快

的脚步），亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！

3、（伴随）着金色童年的是一棵棵青翠的小树。

4、亿万棵树连起来，染绿了祖国美丽的（版图）。

5、今天栽下（绿色的希望），明天长

成（参天的大树），叫风沙（乖乖低头），让百鸟（翩翩起舞）。 四、区分形近字连线

cái züi zǎi zài 裁 剪 栽 树 下 载 超载

2第一朵杏花

一、读准字音

Zhèng zhòu lǜ 郑 重 皱 纹 规 律 ．．． qǐng zhàn fàn jí 顷 刻 绽 开 泛 出 立即 ．．．．二、选词填空

精确 正确 大概 估计

1、他对答如流，而且完全（正确）。 2、这次任务要求很高，计算结果一定要（精确）。

3、下这么大的雨，我（估计）他不会回来了。

4、这块石头（大概）有两三千斤重。 三、填写提示语

窗外一个小孩（急切）地叫道“竺爷爷！竺爷爷！” 竺爷爷（奇怪）地问：“什么事情啊？” 小孩子（高兴）地说：“竺爷爷，杏花开啦！”

竺爷爷（激动）地问：“什么时候？” 小孩子（自豪）地说：“刚才。” 竺爷爷（半信半疑）地问：“是第一朵吗？”

小孩子（肯定）地说：“是。” 四、理解带点词语的意思

课文最后一自然段表现了竺爷爷对科学研究长期坚持不懈、一丝不苟的态度。

“竺爷爷弯下腰来（表现了竺爷．．．爷平易近人、和蔼可亲），习惯地问．．．（表现了竺爷爷这种主动探索科学的

行为已经成为他的一种习惯）??”表现竺爷爷坚持长期观察，养成了观察习惯。

竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，．．．．．．．．．．立即兴冲冲地快步走到前院。（从顷．．．．．刻间像年轻了几十岁、兴冲冲地等词．．．．．．．．．．．．．．语可以感受到竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后兴奋、激动的心情。）

五、按课文内容填空

1、时间像飞箭，转眼又是一年。春风

吹绿了柳稍，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。我认为第二句话中用得好的词语有绿、青、皱、鼓，原因是准确地表达了春天来到时景物的特点，生动形象。 2、竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，