统编人教部编版语文七年级下册语文第一次月考试卷

1

人教部编版七年级语文下册第一次月考达标检测卷

(本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟)

一、积累与运用(共28分)

1、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是【 】(2分) A、分歧/歧视 瘫痪/坍塌 诀别/决断 熬夜/翱翔 B、栅栏/开闸 纪念/笔记 领结/结实 荫蔽/阴天 C、榜样/磅礴 犄角/奇怪 沐浴/沐阳 脸颊/夹子 D、捶打/睡眠 泛滥/蓝天 徘徊/诽谤 絮叨/柳絮 2、下列词语书写全都正确的一项是【 】(2分 A、澎拜 梅雨季 妇儒皆知 心会神凝 B、奔弛 大无畏 锋芒毕露 群蚁排衙 C、屏嶂 绞肉机 不以为然 酣然入梦 D、泛滥 一骨碌 锲而不舍 高山之巅 3、古诗文默写。(8分)

(1)、 、双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） （2）、杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）

(3)、李白《春夜洛城闻笛》中“ ， ”由己及人，表达了游子浓浓的思乡之情。

（4）、《木兰诗》中成语：“扑朔迷离”出处的原句是 ， 。 (5)、中国的老百姓自古就有“平安梦”。岑参《逢入京使》中“ ， ”和杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”都预示着追求平安是国家和老百姓共同的理想。

4、名著阅读。 (任选一题作答)(4分) ．．

(1)人生多磨难，起伏无力转。请从下面两个选项中任选一个，简述与之相关的故事。 ①第一次丢车(《骆驼祥子》) ②第三次卖车(《骆驼祥子》

(2)亲情诚可贵，社会蒙人眼。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间情感变味儿的故事。

①刘四爷和虎妞(《骆驼祥子》 ②二强和小福子(《骆驼祥子》

5、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。(4分)

1

1

教育就是尊重人的本性，不拔苗助长，不削足适履。 ① ，等待生命的自然生长。这一常识常理，却往往被一些家长看成保守、落后的符号。因此即便孩子再没兴趣的兴趣班，也少不了家长的“兴趣”。可当家长强加给孩子的伪兴趣成为升学加分的筹码后， ② ，乃至产生厌学情绪。这是以“爱”的名义扼杀孩子的童年。

① ② 6、阅读下面材料，按要求答题。(共8分)

无数英雄先烈是我们民族的脊梁，是我们不断开拓前进的勇气和力量所在。近期，某学校举办向英雄致敬活动，请你参与并完成下列任务。

材料一 黄旭华，“中国核潜艇之父”,30多年中，父母和8个兄弟姐妹都不知道他搞核潜艇，他带领团队研制出我国第一艘核潜艇。他亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。

材料二 廖俊波是一位扎根基层的县委书记，勤勉敬业、忘我工作，为群众做好事、办实事、解难事，三年多时间，政和县贫困人口减少了3万多人，脱贫率达69.1%，向我们展示了“一线总指挥”的时代情怀，是新时代的“铁人”。

材料三 2013年5月，孙杰通过微博账号“作业本”发文：“由于邱少云趴在火堆里一动不动，最终食客们拒绝为丰面熟买单，他们纷纷表示还是赖宁的烤肉较好。”(这种言论一经发出，立即受到网友们的遣责。)

(1)、根据材料一、二，概括两位英雄的特点。(4分)

(2)、结合上述三则材料，说说我们应该怎样向英雄学习。(4分)

二、现代文阅读(共28分

（一）阅读下文，完成7——10题。(共16分)

又是榆钱飞满天

刘亚华

“东家妞，西家娃，采回了榆钱过家家，一串串，一把把，童年时我也采过它。那时采回了榆钱，不是贪图那玩耍，妈妈要做饭，让我去采它。榆钱饭榆钱儿饭，尝一口永远不忘它……”故乡那些熟透了的榆钱，像一只只美丽的蝴蝶，飘在优美的《采榆钱》歌声里，又像妈妈温暖的手，轻轻地把我牵回故乡。

故乡的春天似乎来得特别早，也许正是因为生在乡野，随处可见树枝的变化，花朵

1

1

的盛放，野草的生长，让人明显地感觉到万物的萌动，一到春天，一切都显得那么生机勃发，让人不由自主地兴奋起来。榆钱是榆钱树盛开的果实，一团团，一簇簇，清新鲜嫩，榆钱生长期不长，若不及时采摘，便会随风飘下，轻如蝶翼。

还是早春，抬眼看高大的榆钱树，枝头上早挂满了果粒状的榆钱包。小伙伴们总是急不可耐，想吃榆钱的味儿，常常趁大人不注意，爬上树摘了榆钱包，剥开还显青涩的榆钱包，塞进嘴里慢慢品味，提前享受榆钱带来的春天的味道。

渐渐地，榆钱包长大了，长结实了，待到清明前后，榆钱就打个哈欠，满足地伸个懒腰，绽开绿色的笑脸，这喜人的绿色，映亮了孩子的脸，也映亮了大人们的脸。这时，会爬树的孩子，麻利地攀上树干，摘下榆钱放进嘴里，让自己先品个够，然后，得意洋洋地摘下好些榆钱串儿，掷下树去。看着大家欢喜地捡，欢喜地吃，心里也是美滋滋的。

小时候缺少吃食，每到四五月间，更是青黄不接的时候，家里的粮食根本无法填饱肚子，这时候，母亲便带着我们去采榆钱。榆钱树高大挺拔，爬上去很困难，母亲便找来一根细长的竹竿，绑上镰刀，然后将竹竿伸进浓密的枝叶间，看准又浓又密的榆钱串儿，轻轻地往下一捋，一串串嫩幽幽的榆钱就飘下来了。母亲负责采摘榆钱，我负责在地上捡，这儿一串，那儿一串。我躬下身欢快地捡，母亲笑嘻嘻地叮嘱我：“别踩着榆钱啦，可嫩着呢，慢慢捡。”

家乡人对于榆钱的吃法很有研究，不仅拿榆钱蒸麦饭，还做榆钱丸子、榆钱粥、榆钱窝窝，无论哪种做法都是极其美味的。我最喜欢吃的就是蒸麦饭和榆钱粥。将洗净的榆钱拌上盐，拌上玉米面或白面放放蒸锅里蒸上半小时，拌上用辣椒和豆豉等调成的作料，香得令人垂涎欲滴。榆钱粥的做法更简单，将米粥煮到九分熟时，放入洗净的榆钱，撒上香葱，榆钱粥清爽嫩滑，滋润心肺，难怪欧阳修在吃过榆钱粥后称赞：“杯盘粉粥春光冷，池馆榆钱夜雨新。”榆钱，这大自然自有的美食，滋养了一代又一代人，听奶奶说，榆钱救过不少老百姓。

又是榆钱飞满天的季节，此刻，我不由得想起故乡的那些榆钱，那些美味的榆钱，是不是被人遗忘了飘散在风里，飘落在游子回家的梦境里? 7、文章主要记叙了哪两件事?用简练的语言概括。(4分)

8、用《采榆钱》的儿歌开头，有什么作用?(4分)

9、试选择角度品析下面语句。(4分)

1

1

待到清明前后，榆钱就打个哈欠，满足地伸个懒腰，绽开绿色的笑脸，这喜人的绿色，映亮了孩子的脸。

10、你怎么理解“那些美味的榆钱，是不是被人遗忘了飘散在风里，飘落在游子回家的梦境里?”的含义?(4分)

(二)阅读下文，完成11-13题。(共12分)

爸爸教我读中国诗

程怡

①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某个标题中的“上”字，爸爸说：“上?”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。

③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。

1