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[原创]2011年山东省中考数学试题分类汇编“实数”

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  • 2025/6/15 9:59:35

∴﹣2<﹣1,故C正确. 故选C.

点评:本题考查的是有理数大小比较的法则: ①正数都大于0; ②负数都小于0; ③正数大于一切负数; ④两个负数,绝对值大的其值反而小. 12.(2011?临沂)计算

﹣6

+

的结果是( )

A.3﹣2 B.5﹣

C.5﹣ D.2

考点:二次根式的加减法。

分析:根据二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并. 解答:解:

﹣6

+

=2×﹣6×+2,

=﹣2+2,

=3﹣2.

故选A.

13.(2011?德州)下列计算正确的是( )

A.(﹣8)﹣8=0

0

B.(﹣)×(﹣2)=1

C.﹣(﹣1)=1 D.|﹣2|=﹣2

考点:零指数幂;绝对值;有理数的减法;有理数的乘法。 专题:计算题。

0

分析:利用有理数的减法、有理数的乘法法则和a=1(a≠0)、负数的绝对值等于它的相反数计算即可.

解答:解:A.(﹣8)﹣8=﹣16,此选项错误; B.(﹣)×(﹣2)=1,此选项正确;

C.﹣(﹣1)0=﹣1,此选项错误; D.|﹣2|=2,此选项错误. 故选B.

点评:本题考查了有理数的减法、有理数的乘法法则、零指数幂、绝对值的计算.解题的关键是熟练掌握各种运算法则.

14.(2011?德州)温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36 000 000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求.把36 000 000用科学记数法表示应是( )

76

A.3.6×10 B.3.6×10

68

C.36×10 D.0.36×10 考点:科学记数法—表示较大的数。 专题:计算题。

n

分析:科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.

7

解答:解:∵36 000 000=3.6×10; 故选A.

n

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

15. (2011?潍坊)我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了笫六次全国人口普查,普查得到全国总人口为1370536875人,该数用科学记数法表示为( )(保留3个有效数字)

8

A.13.7亿 B.13.7×10

99

C.1.37×10 D.1.4×10 考点:科学记数法与有效数字。

n

分析:科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1370536875有10位,所以可以确定n=10﹣1=9.

有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字. 用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.

99

解答:解:1370536875=1.370536875×10≈1.37×10. 故选:C. 点评:此题主要考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.

16.(2011?泰安)第六次全国人口普查公布的数据表明,登记的全国人靠数量约为1 340 000 000人.这个数据用科学记数法表示为( )

78

A.134×10人 B.13.4×10人

910

C.1.34×10人 D.1.34×10人 考点:科学记数法—表示较大的数。

n

分析:科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

9

解答:解:1 340 000 000=1.34×10人. 故选C.

n

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

二.填空题

17.(东营)北京时间2011年3月11日,日本近海发生9.0级强烈地震.本次地震导致地球当天自转快了0.0000016秒。这里的0.0000016秒请你用科学记数法表示为_________秒. 考点:科学记数法—表示较小的数。

n

分析:科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

-6

解答:解:0.000 0016=1.6×10人.

n

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 18.(2011威海)计算

?50?8?2的结果是________.

?考点:二次根式的混合运算.

分析:根据二次根式的混合运算,先算括号里的,再算乘除,最后算加减,不是最简二次根式的要化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并. 解答:解:

?50?8?2 ?=(52?22)÷2 =32÷2 =3

点评:混合运算要按照运算顺序进行,不是最简二次根式的,要化成最简二次根式.

19.(2011山东烟台,13,4分)微电子技术的不断进步,使半导体材料的精细加工尺寸大

幅度缩小.某种电子元件的面积大约为0.000 000 7平方毫米,用科学记数法表示为 _________平方毫米. 考点:科学记数法

分析:此题考查科学记数法. 此类试题一般背景新颖,与时俱进,解题需掌握科学记数法的

形式a?10n,及a的取值范围,n的确定方法. 解法:解:0.000 000 7=7×10-7,故填7×10-7

点评:本题是常规题,可能忽略指数中的负号,误写成7×107 20.(2011?滨州)计算:

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂。 专题:计算题。 分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数、绝对值、二次根式化简5个考点.在

计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 解答:解:原式=2﹣1﹣

+2

+1﹣

=2+.

点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整

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∴﹣2<﹣1,故C正确. 故选C. 点评:本题考查的是有理数大小比较的法则: ①正数都大于0; ②负数都小于0; ③正数大于一切负数; ④两个负数,绝对值大的其值反而小. 12.(2011?临沂)计算﹣6+的结果是( ) A.3﹣2 B.5﹣ C.5﹣ D.2 考点:二次根式的加减法。 分析:根据二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并. 解答:解:﹣6+ =2×﹣6×+2, =﹣2+2, =3﹣2. 故选A. 13.(2011?德州)下列计算正确的是( ) A.(﹣8)﹣8=0 <

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