小学信息技术电子教案

后让学生总结三种保存操作的异同，以进一步加深对文档保存的理解。 保存与另存为。 5、学生练习。

第4课 发布天气预报

一、教学目标：

1、学会在word中建立新文档。 2、学会在文档中插入特殊符号。

3、学会在文档中插入表格对表格进行调整。 4、培养学生对知识的迁移能力。 二、教学重点： 有关表格的相关操作。 三、教学难点： 单元格的设置。 四、课时安排： 2课时

五、教学过程： 1、建立新文档。

教师可先打开一个样例文档，让学生参要学习的知识内容有所了解，同时也创设了在word中建立新文档的环境。学生操作，老师明确打开一个新文档后的说明。

强调说明：每次启动word，系统就会自动建立一个新的文档，新文档的默认文件名为文档1。 2、输入特殊符号。 3、用软键盘输入特殊符号。 教师讲解演示，学生操作练习。 4、表格操作。

首先给学生展示一些表格实例。让学生认识到：表格的应用范围，对表格有初步的了解。

然后演示插入表格的具体操作步骤。在演示过程中，对表格的相关术语进行适当地解释说明。

介绍有关单元格的操作及在表格中输入文字的方法。 （1）选定表格。

（2）增加/删除表格的行列数。 5、学生练习。

第5课 美化球赛通知

一、教学目标：

1、学会在文档中插入、调整剪贴画。 2、学会打印文档。

二、教学重点： 剪贴画的相关操作。 三、教学难点： 图片工具栏的使用。 四、课时安排： 1课时

五、教学过程： 1、剪贴画的相关操作。

通过插有剪贴画和没有剪贴画的两篇文章的对比，使学生了解，美化一个文档，除了可以对文字进行格式化操作外，在文档中适当地插入图片，也可以使文档更加生动、活泼。 2、讲解演示插入剪贴画方法及对剪贴画的基本操作方法。 3、图片工具栏。

讲解演示介绍图片工具栏中各按钮的功能及不同效果的设置方法。

3、简单介绍文档的打印。 了解打印文档所需要的准备工作。 对打印对话框进行简单介绍。 4、学生练习。