复旦考研97-09公共行政学真题

公共行政学

行政学（2009年）

一、名词解释（共6题） 1.立体多维组织体制 2.最小悔值法则 3.影子价格 4.群氓假设 5.新泰勒主义

二、简答题（共4题）

1.现代公共行政产生过程中的公共行政精神 2.巴纳德组织决策理论中的两个影响因素 3.私人部门解决外部性的方法和局限 4.委托代理人理论的观点 三、论述题（共3题） 1.非正式组织的类型

2.货币政策和财政政策在宏观经济中该如何运用

3.论政府与市场、中介组织分开的两种类型以及对它们不同的管制职能

2008年行政学试题 一、名词解释 1、行政追偿制 2、工具模型 3、行政防护 4、科斯定理 5、施塔因 二、简答题

1、主观性行政文化包括那些方面?

2、古立克提出”政治,政策,行政”关系公式的内容. 3、简述外部效应的分类及其内容. 4、胡德论新公共管理有那些特征? 三、论述题

1、论述行政发展有那些模式及其各自特点.

2、比较法约尔与富莱特对领导权力的分类异同及评价.

3、论公共服务的含义与公共管制的区别以及完善我国公共服务体系中三个部门的关系.

复旦大学2007行政管理之行政学试题 一：名词解释30分 1小中取大 2彭德尔顿法 3新合同主义 4科斯定理 5 瓦格纳法则 二：简答题60分

1简述西方行政组织理论的发展脉络。 2公共产品与非公共产品的区别。

3威尔达夫斯基关于行政预算的三大策略和方法 。 4行政决策制定的影响因素。 三：论述题60分 1行政领导的结构。

2里格斯的“棱柱形”社会理论及其行政发展理论的主要观点。3论述“企业家政府”理论。 复旦大学2006年行政管理试题 一、名词解释：

1、满意人决策 2、ERG理论 34、行政规章 5、法约尔法则 二、简答题：

1、简述西方行政学的发展历程与线索： 2、法理型统治的特征： 3、预算局部调整的具体方法： 4、主观性行政文化： 三、论述题：

1、直线制与职能制的关系 2、行政沟通关系的种类

3、诺斯理论对我国行政改革的启示

复旦大学2005年行政管理试题 一：名词解释（每题6分）

、九品中正制 1、行政组织结构团体化； 2、增强论； 3、非领导职务； 4、复式预算； 5、行政价值 二：简答题（每题15分）

1、如何理解适度的组织冲突有利于组织发展； 2、处理行政偏差的原则； 3、行政领导授权的类型；

4、当前我国行政公文的主要类型以及文书特征 三：论述题（每题20分）

1、韦伯，巴纳德，西蒙的权威观点的区别； 2、行政监督的内容；

3、行政发展的模式以及对中国行政发展的启发。

复旦大学2004年行政管理试题 2 名词解释

1、方针管理 2、专门监督 3、埃佐尼综视决策理论 4、主动立法 5、诺思悖论 6、公民宪章 3、 简答题

1、行政沟通的形态＆种类 2、财务行政的特点

3、行政文化对行政组织的影响 5、公共管理＆公共行政的区别与联系 4、论述题

1、行政“人”的为动机＆模型

2、行政领导结构的类型，如何优化行政领导结构

复旦大学2003行政管理之行政学试题 一、名词解释

1、官僚制； 2、切斯特·巴拉德； 3、零基预算；4、行政追偿制度；二、简答题

1、简述现代公共行政的原则； 2、简述非正式组织； 3、简述科学行政决策过程；

4、谈谈你对政府管理市场化、企业化趋向的看法 三、论述

1、如何健全我国行政监督的机制；

、第三部门 5 2、行政文化要现代化，必须实现那些转变？ 3、政府再造理论及其对中国行政改革的启发

复旦大学2002年行政管理学试题 一、名词解释（每题6分，共30分）

1、职位分类； 2、人类需要层次说； 3、POSDCORB； 4、行政规章； 5、传统行政理论 二、简答题（每题15分，共45分） 1、正式组织与非正式组织的区别是什么？ 2、观念性的行政文化表现在哪些方面？ 3、简述行政决策的组织体系： 三、问答题（25分）

论述我国公务员制度的基本内容，以及这一制度与西方文官制度的区别： 复旦大学2001年行政管理学试题 一、名词解释：

1、E政府； 2、菲德勒模式； 3、巴纳德非正式组织； 4、职位分类； 5、需要层次论 二、简答：

1、正式组织与非正式组织的联系与区别 2、沟通模式及其特点 3、领导科学与领导艺术的关系

三、论述：从行政体系内部监督的角度论述如何改进行政监督的有效性 复旦大学2000年行政管理学试题 一、名词解释（共5题，每题6分）

1、政治行政二分法； 2、行政复议； 3、管理幅度 4、新公共管理 ； 5、彼得-杜拉克（Peter F.Drucker） 二、简答题（共3题，每题12分） 1、简述泰罗的\科学管理\思想 2、简述职位分类的步骤

3、简述程序性决策和非程序性决策的特征

三、论述题（共2题，第1题16分，第2题18分） 1、试述首长负责制与集体领导、个人分工负责之间的关系 2、试论依法行政

复旦大学1999年行政管理学试题 一、名词解释（共4题，每题8分）

1、菲德勒模式； 2、跳板原则； 3、霍桑试验； 4、渐进决策 二、简答题（共3题，1、2题各为15分，第3题18分） 1、简述西方国家文官与政务官的区别。 2、简述党政分开改革的过程。

3、画一幅直线职能结构的组织图，并指出这一结构的优劣。

三、问答题（1题，20分） 1、你对转变政府职能作如何理解？

复旦大学1998年行政管理学试题 一、名词解释（共4题，每题8分）

1、理性决策； 2、双因素理论； 3、行政文化 4、九品中正制 二、简答题（共3题，第1、2题各为15分，第3题18分） 1、管理学指出了哪三种不同的领导行为模式？ 2、简述行政立法的程序。 3、简述马克斯-韦伯的官僚理论。 三、问答题（1题，20分） 1、略论政府与市场和社会的关系。 复旦大学1997年行政管理学试题 一、名词解释（共4题，每题8分）

1、社会人； 2、品位分类； 3、小中取大原则； 4、行政规章 二、简答题（共4题，每题12分） 1、简述切斯特-巴纳德的权威接受理论

2、如何理解西方社会的组织结构正在发生一种从 等级到平行结构（或网络结构）的变化？ 3、简述行政体系的功能 4、权变理论有哪些代表性模式？ 三、问答题（20分）

我国现行宪法规定在我国行政机关实行首长负责制，但国务院组织法规定：\国务院工作中的重大问题，必须经国务院常务会议或者国务院全体会议讨论决定。\地方组织法规定，\县级以上的各级政府工作中的重大问题须经政府常务会议或者全体会议讨论决定。\如何理解宪法规定与后两者规定的关系？