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部编人教版二年级语文下册第一单元测试卷 班级: 姓名: 等级:__________
本试卷共100个★,85★及以上为“优秀”;75~85★为 “良好”;60~75★为 “及格”;60★以下为“不及格”。小朋友们,加油!
一、我会拼,我会写。(16个★)
shī rén ér tónɡ ɡū niɑnɡ liǔ shù
huà zhuānɡ jiǎn dāo táo huā yóu dì 二、选择合适的字,在括号中打“√”。(8个★)
立( ) 递( ) 米 传
粒( ) 第( ) 逃( ) 杏( ) 蜜 银
桃( ) 幸( ) 三、给多音字注音并组词。(16个★)
_______( ) _______( ) 难 种
_______( ) _______( )
_______( ) _______( )
似 看
_______( ) _______( ) 四、词语练习。(14个★) 1、照样子,写词语。(8个★)
叮叮咚咚(AABB) _________________ _________________ 五颜六色(带数字) _________________ _________________ 摇哇摇(ABA) _________________ _________________ 荡秋千(带动作) _________________ _________________ 2、写出下列词语的反义词。(6个★)
懊丧——( ) 快活——( ) 美好——( ) 脱掉——( ) 仔细——( ) 笑——( ) 五、把句子补充完整。(7个★)
1、春天像个害羞的小__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
2、离离_________,一岁一枯荣。野火烧__________,_________吹又生。 3、《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是_________,这篇课文告诉我们_____________________________________。
4、《邓小平爷爷植树》中,邓小平爷爷在_________亲手栽种了一棵柏树。 六、把下面的句子排成一段通顺的话,并将序号写在前面的括号里。(5个★) ( )这些菜都是奶奶辛辛苦苦种的。 ( )奶奶家有一片菜园。 ( )还有西红柿和扁豆。 ( )菜园里长着许多蔬菜。 ( )有白菜和萝卜。
七、句子长廊。(6个★) 1、根据意思写诗句。
野火无论怎样烧,也烧不尽小草地;第二年春风一吹,遍地又是青青的小草。 ____________________________________________________________。 2、根据提示写句子。
大树在小河边跳舞。(怎样的大树?怎样跳舞呢?)
____________________________________________________________。 3、照样子,写句子。
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
_________________________,那是__________________________吧? 八、阅读文段或短文,完成练习。(14个★) (一)课内阅读
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界啊!( )笑红了脸,( )摇着绿色的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!” 1、根据课文内容将选段补充完整。(3个★) 2、我是小小模仿家。(2个★)
例:她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界啊!
……多么……多么……____________________________________________ (二)课外阅读
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了紫星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱,声
音清脆婉转……
1.根据意思在文中找出相应的词语。(2个★) 光亮而透明( )
声音清亮、委婉、动听( ) 2.短文中描写色彩的词有:(3个★)
_____________________________________________________________ 3.用“________”画出文中的比喻句。这句话把_________比作__________、_________。(4个★) 九、自由写话。(14个★)
春天来了,我们看到了很多美丽的景色,展开丰富的想象,写一篇短文,自己拟题目。看谁写得最美。 参考答案:
一、我会拼,我会写。(16个★)
诗人 儿童 姑娘 柳树 化妆 剪刀 桃花 邮递 二、选择合适的字,在括号中打“√”。(8个★) 粒√ 递√ 桃√ 杏√
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