学生 高考英语作文完美行文四步骤

高考英语作文完美行文四步骤

一．写作步骤

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- STEP1：确定文章框架，包括：体裁、人称、时态、（格式、展开方式、开头结尾等）。 STEP2：确定内容要点，包括：主要人物、时间地点、要求要点、合理发挥等。

STEP3：正式开始写作，整理思路，选核心词汇、短语、高级句型，连词成句，连句成篇，行文连贯。 STEP4：检查全文，主要检查语法以及粗心犯下的错误。工整抄写。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二．写作常识

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ?遇到不会写的单词怎么办

遇到不会的单词时，可用同义词或近义词代替；选择不同的词性，变化句型；当出现了非要使用的单词又不会拼写或拼不准时，不要放弃；尽量用较简单的词和句型来表达相近或与主题相关的内容。 ?作文中的首字母何时大写 ?作文字数如何把握

在题目要求范围内如果有能力写的稍微多一点，问题不大。如果追求长度，而忘了哪些要点是必须的，

真正跟题目相关，那就没有太大价值。 ?发现跑题如何补救

从感觉跑题起马上写切合题目的内容，通过一些关联词转接过来，让阅卷者知道你真正想表达的内容。

比如用一句“刚才谈了那么多，但是对这个问题真正重要的方面是……”即可补救。 ?字迹潦草会不会扣分

尽量把笔画写清楚，潦草程度不至于让考官很难判断是没问题的，但如让考官很难判断就要扣分。 ?考作文的时间安排

写作理想时间是30分钟左右，不能少于20分钟，要有一定的时间限制。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三．过渡性词语

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 表列举：for example、for instance、that is to say 表补充：besides、in addition、moreover 表对比：on the one hand…on the other hand in spite of

表原因：because of、thanks to、due to、owing to 表结果：therefore、thus、as a result、so

表结论：to conclude、in a word、in brief、to sum up 表转折：however、nevertheless、yet

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四．句型改造，点石成金

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 很多人都强调用连词、介词等词汇手段迅速提高语言水平。但这种方法需要一定的积累。而通过对低级句型的改造，可以迅速达到这一目的。

●强调句：可以轻松地将时间、地点、原因、方式等类型状语从句转变为强调时间的强调句。

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回了家我才意识到我把包忘在商店柜台上了！

●倒装句：只要句中有介词短语或状语从句，便可将其提前，变成倒装句。 正当我在十字路口朝右转时，这辆车超我撞过来。 只有用这种方法，他才能从大火中逃出来。

●with引导的伴随结构：可以将状语从句或并列句中的其中一个分句变成with结构。 迎着明媚的阳光、伴随着鸟儿清楚的鸣叫，我高高兴兴地上学去。

●巧妙地使用非谓语动词：可以将状语从句或并列的动词简化为非谓语动词。

When he heard that, the driver’s wife quickly added that her husband often talked nonsense after drinking.

●恰到好处的被动句：适合应用于较简短的句子，这样显得语言简洁生动，宾语一般是nothing、anything、everything等不定代词。

我翻遍了所有的口袋，还是啥都没有找到。

●感叹句：通常用于开头结尾活跃文章气氛，凡是“I feel ……”之类表达感情的句子皆可如此改造。 今天太难受了，我数学考试又没及格。

●高级定语从句：若定语从句中的动词带有介词，只需将介词移至先行词后。 我去了一个他们以前从未参观过的地方。

●进行时态：有时会含有一定情绪，尤其要使用always这样的富含感情色彩的副词。 他总是对我们学生这么好。

●婉转表达：需要使用幽默的技巧，主要用于漫画型作文题。 当我发觉我把包忘在柜台上后我回到店里，但我什么都没找到。

●what引导的名词性从句：将动宾结构转化为此结构。

What he gave me, which I knew, were not only a Christmas present but also a heart full of love and a mind of my existence in it.

●“数词+名词”变为“as many as+数词+名词” 十年以前，我们镇这个地方还只是森林。

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●适当加一些不关痛痒的插入语：一些连词、副词可以放到句子中间充当语气较弱的插入语，如I guess、however、in a way、certainly、in my opinion、probably、briefly等，有时可以考虑几个插入语连用，就更像英美人士的文章了。

●独立主格：将主从句去掉连词，前句动词变为分词即可。

The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.

优优背美美背的的背作作！文！文更！是是写背写写出出写来来！的的！! !

！

实战演练：

1. 我真的爱你。 2. 爱你的是我。 3. 我爱的是你。

4. 明天叫醒我们的不是闹钟而是梦想。 5. 早起早睡身体好。

6. 只有靠自己的努力，才能实现自己的理想。 7. 有你帮我，我一定会成功的。

8. 他指着那个钱包说，这就是我昨天丢的。 9. 站在塔顶看成都，成都看上去更美丽。 10. 当前环境污染严重，应设法预防。 11. 任何人都不能在办公室吸烟。 12. 累得要死。

13. 都知道我们班美女多，但我却只爱她。 14. 有些人总是抱怨运气不佳。

15. 重要的不是她是否迷人，而是她是否真的爱你 16. 70%的学生认为允许他们上网。 17. 你是全成都最帅的。 18. 她哭着冲了出去。

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