一年级数学随堂练习 - 图文

夸孩子聪明 不如夸他勤奋 第三单元 图形的拼组

一

1．用卡纸照图做一幅拼板，试一试，你能拼出哪些有趣的图案？如果能和小朋友共同玩这个游戏，那就更好了．小朋友们还可以比一比，看谁拼出的图案多． 如：

2．折小狗．

（1）沿虚线朝箭头方向折叠成狗身．

（2）沿虚线朝箭头方向折叠成狗头．

（3）沿虚线朝箭头方向折叠成图．

（4）沿虚线朝箭头方向折叠成狗耳．（折两个）

（5）沿虚线朝箭头方向折叠成狗腿和狗尾．（折三个）

（6）将各部分粘在一起，画上眼睛即成狗．

3．把一张正方形的纸分成四等分，你能想出三种折叠方法吗？ 4．用4个同样大小的三角形，可以拼出多少种不同的图形或图案来？

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夸孩子聪明 不如夸他勤奋

二

1．把下面的图形按形状分类，并涂上颜色．

2．连接下面九个点，最多能够构成多少个正方形？

3．用四个圆把图中9个三角形一一分开．

4．找规律，填图形．

5．把下图的长方形分成完全一样的四个图形，你能画出四种以上的图案吗？

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6．数正方形．

(1)

(2)

7．数三角形．

(1) (2)

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单元测试 第三单元

1.下面的说法对吗？你认为对的在后面的（ ）里画√，错的画×。 （1） 长方形相对的边相等。（ ） （2） 正方形四条边都相等。（ ） （3） 三角形三条边都相等。（ ） 2.动手做一做

（4） 用两张正方形纸拼一个长方形。 （5） 用两张三角形纸拼一个长方形。 （6） 把一张正方形纸折成三角形。 （7） 把一张正方形纸折成长方形。 （8） 把一张长方形纸卷成圆筒。 3.看图回答问题。

（1）这幅图画的是什么？

（2）图中有( )个三角形，有( )个长方形，有( )个圆。 （3）还有什么图形？ 4.数一数。

(1)有( )个小长方体。 (2)有( )个小正方体。 (3)有( )个小正方体。 5.说一说，涂一涂

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