(名师整理)最新部编人教版语文中考《综合性学习——地域文化》专题提升训练(含答案)

滩上滩下忙又忙。 歌满江来鱼满舱。 （2）示例：妹唱歌来哥收网。

【解析】本题考查仿写能力。答题时，可以紧扣“妹摇桨来哥撒网”一句，一方面从字数、句式等方面保持 一致；另一方面，内容上要做到连贯、呼应，如以“收网”对应“撒网”。

（3）结合题（2）中《清江河》选段和下面《筛子关门眼睛多》选段，说说恩施民歌有哪些主要特点。（2分）

男：对河对面斜对门， 女：铜盆淘米用手搓， 看到我小妹长成人。 事事难为我情哥。 早盼爹妈来下聘， 本想留郎吃顿饭， 晚盼父母请媒人。 筛子关门眼睛多。

（3）①常常表现恩施地区的乡士风俗和青年男女的爱情；②多采用男女对唱的方式，反复咏唱；③多采用恩施方言，通俗上口；④多源于生活，充满情趣。

【解析】本题考查概括能力。首先，通读两个选段，由“晚盼父母请媒人”“事事难为我情哥”可知这是写男女青年的爱情；其次，从男、女的一唱一和，表明采用的对唱的方式；再次，从“铜盆淘米用手搓”“筛子关门眼睛多”可知，语言来源于生活，具有地方特色。

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