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语文初一寒假教材(定)

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  • 2025/6/16 0:52:56

语文初一寒假教材

方法之旅 你我同行

亲爱的同学们:

汇聚名师、浓缩精华、指导心灵的2009名师堂寒假班开始了。当你拿到全新、精美、充实、厚重的语文教材时,你心里一定会想:又一程神奇高效的语文方法之旅开启了。是的,这本教材,有如刘谦得以名扬四海的魔法大全,它会潇洒的告诉你:跟我走,我就是学习语文的魔法师!

旅行中,你将在它的指引下走进神奇的名师语文课堂:

上下几千年,纵横几万里,从古到今,由中到外,你将大开眼界; 奇妙的故事、新奇的知识、真挚的情感、人生的道理,你都一一体验; 与人沟通、表达想法、感悟真美、自由作文,你会无所不能;

旅行中,你将悟到:一个提示,一次点拨,一种方法,就是千里之行所迈出的的轻松跬步。高分向你招手,名校就在眼前!

语文教材的魔力远不止于此。“王者”语文组的魔力来自于战绩,战绩来自于实力,实力来自于名师,名师传授你方法。全书贯穿了多种高效学习方法,把生活积累、阅读积累转化成语言能力与写作能力,注重阅读、表达能力的提高,注重写作、运用能力的提高。

语文教材的初中部分,主要分为文言文阅读、现代文阅读、写作和语言运用四大版块。每个版块下各由教学目标、重难点透视、方法点拨、例题精讲和经典练习五部分构成,并附有详细的参考答案。对语文学习的知识点和能力点,有十分具体而鲜明的展示、精巧而又独到的点拨。尤其是其中自成系统的方法指导部分,价值极大,对初中语文学习有极大的帮助。

冷冷冬日,本是我们三省吾身、整装待发的难得暇日;舒畅寒假,更是我们回顾过去、超越自己的大好机会。朋友们,如果你在初一,离开小学一期以来的成败得失在这里,它将指导你如何步入第二学期的学习正轨;如果你在初二,承上启下的关键环节在这里,它会直接告诉你通向语文高分的终南捷径;如果你在初三,朋友,还犹豫什么呢?中考就在眼前,你我携手,一起赢在当下,笑傲明天!

名师课堂,关键教方法; 王者语文,关键讲方法!

翻开教材的你,已经聪明的把握住了这次大好机会。那么,就让我们一起走进名师堂寒假的语文方法之旅,预备在新学期伊始一举收获自己的心中所求、老师的喜悦表扬和同学们的惊讶目光吧!

名师堂“王者”语文组

2009年12月

1

目录

第一部分 文言文阅读 .............................................................................. 错误!未定义书签。 第一讲 举重若轻析虚词 .......................................................................... 错误!未定义书签。 第二讲 准确流畅谈翻译 .......................................................................... 错误!未定义书签。 第二部分 现代文阅读专题 ...................................................................... 错误!未定义书签。 第三讲 整体感知,揣摩主旨 .................................................................. 错误!未定义书签。 第四讲 理清思路,整合信息 ............................................................... 2错误!未定义书签。 第五讲 品位优美语言,赏析写作技巧 .................................................................................. 27 第三部分 语言实际运用 .......................................................................... 错误!未定义书签。 第六讲 语运中深厚扎实的素养培养 ...................................................... 错误!未定义书签。 第七讲 语运中丰富多彩的活动设计 ...................................................... 错误!未定义书签。 第四部分 作文专题 .................................................................................. 错误!未定义书签。 第八讲 审题---作文成败的关键 .............................................................. 错误!未定义书签。 第九讲 抒写真情实感,亮出真我风采 .................................................. 错误!未定义书签。 第十讲 作文开篇与结尾的创新手法 ...................................................... 错误!未定义书签。 答案 .............................................................................................................. 错误!未定义书签。

2

第1讲 文言文阅读(一)

举重若轻析虚词

【教学目标】

一、了解几个文言主要虚词的用法与含义; 二、正确的判断虚词含义与用法。 【重难点透视】

一、难点攻略:了解常用文言虚词的意义和用法; 二、重点透视:比较判断练习。 【方法点拨】

文言虚词是学习古代诗文、应对考试检测、培养自学能力的重要内容,从教学实际与考试检查来看,其掌握难度较大。我们认为,要以考纲所列的18个虚词为重点,同时又要适当拓展,熟悉其他一些常见虚词。复习时,首先要识记常用文言虚词的基本意义和用法,特别是结合典型例句来识记该文言虚词在句中的意义,同时了解一些推断虚词意义的方法技巧,勤练多思,把握规律,才能胸有成竹,游刃有余。要扎实的掌握文言虚词,做到举重若轻,具体说来就是做到三点:

一、准确知晓; 二、重点识记; 三、比较判断。 解法三种

学习虚词,没有捷径可走,这一点要求同学们牢记在心,必须引起高度重视。下面列出几种常用的文言虚词解题方法: 1.语境推断法

虚词有多种用法,要确定其具体意义和用法,必须结合上下文,利用文意解题。如:

约不可失

魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢③之。

(选自《魏文侯书》) 【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任命西门豹为螂守。②虞人:掌管山泽的官。③罢:停止,取消。

与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( )

A.且焉置土石 B.夫大国,难测也,惧有伏焉 C.寒暑易节,始一反焉 D.不复出焉

解析:此题考查的是文言虚词“焉”的用法,解答这道题需要有一定的对常用文言虚词意义和用法的积累功底,答题方法主要是借助语境、比较异同、合理推断。题干中“公将焉之”一句为倒装句,可翻译为“(在这种情况下,)您将(能)去哪里呢?”,“焉”作疑问代词,据此,我们判定“焉”字在此处含意为“哪里”; B中的“焉”为“在那里”;C、D中的“焉”用在句末,起加强语气的作用。只有A句中的“焉”与题干中的“焉”用法相同。

3

答案:A。

2.关联推断法

虚词在句中和不同的词相关联,往往会有不同的意义,分析这些前后关联的词语,也可以推断出其意义。如:

车胤囊萤读书,孙康映雪读书。一日,康往拜胤,不遇。问何往?门者曰:“出外捉萤虫去了。”已而胤答①康,见康闲立庭中。问:“何不读书?”康曰:“我看今日这天不像个下雪的。”

注释:①“已而胤答康”一句中,“答”为拜访、回访之义。 解释下列各句中的“何”字。

A、问何往? B、何不读书? C、何以解忧,唯有杜康。 D、何有于我哉? 解析:第一句属于倒装句,“何”字为“哪里”之义;第二句是反问句,“何”可以理解为“为什么”;第三句“何以”是“以何”的倒装,“何”理解为“什么”;第四句是比较难的倒装句,出自《论语》,正确语序是“于我有何哉”,可以翻译为“(这些品质)对于我来说,哪一样我有呢?”“何”字表“什么”。从此题可以看出,文言句式对正确的理解虚词含意颇有影响,我们应当把对虚词的理解放到全句中来看,切忌只看虚词、不顾全句。

答案:A、哪里; B、为什么; C、什么; D、什么。 3.复原推断法

将判断出来的意义代入句子中,若结合上下文,语意通畅,即可验证准确。如:“而”字可以表示前后词句并列、承接、递进、修饰、转折、假设等关系,请说出下列句中“而”的用法。

①与其坐以待毙,孰若起而拯之 ②朝而往,暮而归

③学而不厌,诲人不倦 ④人而无信,则不知其可也

解析:此题考查的是文言虚词“而”的用法,题干中已将其主要用法列举出来,解题时我们要根据具体语言环境分析“而”在句中的用法。①句中的“而”表承接 ;②句中的“而”表修饰;③句中的“而”表转折;④句中的“而”表假设。

答案:①表承接 ;②表修饰;③表转折;④表假设。

以上所列,只是仅供参考的几种常见方法,其实在解答有关的文言虚词辨析题时,关键还是要谙熟常见虚词的基本意义的用法,在此基础上,能再辅以技巧,便有事半功倍之效。 虚词举例

初中文言文常见虚词主要有“之、乎、者、也、亦、焉、哉、以、为、所、何、而、于、其、虽、然”等十八个,再加上“岂”、“安”等虚词,累计有二十多个。现选择其中的部分虚词,将其用法、含意举例如下: 一、之 (一)、作代词

1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们” ①公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》) 2、指示代词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译事物名称。

4

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语文初一寒假教材 方法之旅 你我同行 亲爱的同学们: 汇聚名师、浓缩精华、指导心灵的2009名师堂寒假班开始了。当你拿到全新、精美、充实、厚重的语文教材时,你心里一定会想:又一程神奇高效的语文方法之旅开启了。是的,这本教材,有如刘谦得以名扬四海的魔法大全,它会潇洒的告诉你:跟我走,我就是学习语文的魔法师! 旅行中,你将在它的指引下走进神奇的名师语文课堂: 上下几千年,纵横几万里,从古到今,由中到外,你将大开眼界; 奇妙的故事、新奇的知识、真挚的情感、人生的道理,你都一一体验; 与人沟通、表达想法、感悟真美、自由作文,你会无所不能; 旅行中,你将悟到:一个提示,一次点拨,一种方法,就是千里之行所迈出的的轻松跬步。高分向你招手,名校就在眼前! 语文教材的魔力远不止于此。“

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