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中考物理考点分类讲:第7讲+质量++密度

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  • 2025/6/15 17:07:16

第四单元 质量与密度 第7讲 质量 密度

本讲内容近三年在中考中主要以实验题、选择题和填空题出现,计算题较少出现,却也不可忽视.本讲内容主要考查密度的测量、托盘天平的使用、量筒的使用.

1.知道质量的含义,有一定的估测能力,会用天平测量固体和液体的质量. 2.通过实验,理解密度,会测量固体和液体的密度.解释生活中一些与密考试说明 度有关的物理现象. 3.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响.

质量

定义 属性 ________变化而改变 质量的基本单位是________,符号是________ 单位 常用单位有:________、________、________ 换算关系:1 t=________kg=________g=________mg 成年人的质量约是60________ 几种常见的质量值 一个苹果的质量约是150________ 一个鸡蛋的质量约是60________ 一枚大头针的质量约80________ 生活常用:案秤、台秤、杆秤等 测量工具 实验室常用:________ 质量的测量—天平的使用

天平的看 放 移 调 观察天平的________和________ 把天平放在________ 把游码放在标尺左端的____________ 调节天平横梁右端的________,使指针指在分度盘的________ 物体所含__________叫质量,用字母______表示 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的________、________、使用 称 把被测物体放在________,用镊子向________加减砝码,并适当的调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡 读 被测物体的质量=________总质量+________在标尺上所对的刻度值 知识巧记 使用注一放平,二调零,三调横梁成水平,指针偏哪哪边重,螺母反向高处动,称物体,先估计,左物右码方便自己;夹砝码须心细,加减对应盘高低 (1) 天平测量物体的质量时不能超出天平的称量;也不能小于天平的分度值 意事项 (2) 砝码要用________夹取,轻拿轻放 (3)调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘,否则要重新调节 质量特(1)测量轻小物体的质量时,可测出多个同样物体的质量,再求出这个物体的质量,这种殊测量 方法________ (2)测量粉末状物体的质量时,可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片,再进行称量 (3)液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量,应将它们装入容器中,再进行称量 密度及其测量

1.密度

在物理学中,某种物质组成的物体的_____与它的____之比叫做这种物质的定义 密度 公式 ρ=_______,ρ表示密度,m表示质量,V表示体积 基本单位:______,符号是______ 单位 常用单位:_________ 换算关系:1 g/cm3=______kg/m3 属性:密度是物质的一种特性,其大小与质量和体积无关;不同物质的密度基本性质 一般不同 可变性:同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变 水的密度是_______kg/m3 几种常见 的密度值 酒精的密度是________kg/m3 冰的密度是________kg/m3 测量工具 天平、量筒 密度的 密度与温度:温度能够改变物质的密度,常见物质受温度影响的规律是应用 _______,一般___________受温度影响最大,_____________受温度影响最小 密度的应用:(1)鉴别物质 (2)判断实心、空心 【提示】 运用公式ρ=m/V及其变形式进行计算应注意:①公式中物理量应针对同一物体;②统一公式中物理量的单位;③当题中涉及几种物质时,每个物理量应采用“角标”的方式加以区分.

2.密度的测量 (1)体积的测量 测量工具 量筒、量杯 单位 mL 1 mL=________cm 看 _________和_________ 量筒量筒 的 使用 量筒中的液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的______相读 平;量筒中的液面是凸形的,读数时,视线要和凸面的_______相平 (2)密度的测量 实验原理 测量工具 测量液体 密度的实 验步骤 _____________ 天平、量筒 (1)用天平测量出________的质量m1 (2)向量筒中注入适量的液体,读出体积V (3)用天平测量_________________的质量m2 (4)用公式_________计算出液体的密度 测量固体 的密度的 实验步骤 (1)用天平测量出固体的质量m (2)向量筒中注入适量的水,读出水的体积V1 (3)将固体全部浸没在水中,读出体积为V2 (4)用公式________计算出固体的密度 【提示】 (1)测量固体的密度时,必须先测量固体的质量,然后再测量固体的体积,这样就不会因为物体表面有液体残留,造成所测质量偏大,所测密度偏大.

(2)测量液体密度时,若先测量空烧杯的质量,再测量液体和烧杯的总质量,然后

放 放在水平台上 3将液体全部倒入量筒中,会由于烧杯中的液体倒不尽,使得所测体积偏小,所测密度偏大,误差较大.

命题点1 质量和密度的理解

(2015·黔西南)一张课桌质量约为( )

A.800 g B.8 kg C.0.08 t D.8000 mg

点拨:一张课桌质量约20斤,20斤=10 kg,与之接近的是8 kg.

1.(2015·岳阳)我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16 kg/m3,则( )

A.该材料体积越大,密度越大 B.1 m3的该材料质量为0.16 kg

C.该材料制成的物品带到太空,质量减小 D.该材料适合做打桩用的重锤

2.(2015·广安)下表是部分物质的密度,小刚由此提出了对密度的一些看法.你认为正确的是( )

0 ℃、1标准大气压下部分物质的密度/(kg/m3) 水 水银 酒精 煤油 1.0×103 13.6×103 0.8×103 0.8×10 3冰 干松木 铜 铝 0.9×103 0.4×103 8.9×103 2.7×10 3A. 固态物质的密度一定比液态物质的密度大 B.同种物质的密度一定相同

C.体积相同的实心铜块和铝块,铜块的质量大 D.密度跟物质质量成正比,跟体积成反比

3.(2015·六盘水)一物体的质量是2.7×104 kg,体积为10 m3,则其密度为________kg/m3,合__________g/cm3,若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”). 命题点2 天平的使用

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第四单元 质量与密度 第7讲 质量 密度 本讲内容近三年在中考中主要以实验题、选择题和填空题出现,计算题较少出现,却也不可忽视.本讲内容主要考查密度的测量、托盘天平的使用、量筒的使用. 1.知道质量的含义,有一定的估测能力,会用天平测量固体和液体的质量. 2.通过实验,理解密度,会测量固体和液体的密度.解释生活中一些与密考试说明 度有关的物理现象. 3.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响. 质量 定义 属性 ________变化而改变 质量的基本单位是________,符号是________ 单位 常用单位有:________、________、________ 换算关系:1 t=________kg=________g=________mg 成年人的质量约是60________ 几种常见

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