七年级生物下册 第3单元 第3章 第4节 关注心血管健康教案2（新版）济南版

关注心血管健康

（一） 知识目标：

1、知道心血管疾病及其种类。

2、明确影响心血管健康的因素。（重点） 3、了解保持心血管健康的措施。 （二）能力目标：

1、通过收集心血管疾病及其防治的资料并讨论和生活习惯的关系，培养学生的分析能力。 2、通过探究酒精对水蚤心率的影响，认同健康的生活方式。提高学生的实际操作能力。 （三）情感目标：

通过对心血管疾病的认识，让学生养成重视健康、珍爱生命的意识。

课前准备：

1、备好课；准备好实验器材；制作课件。

2、要求学生分好小组；提前预习课本有关内容，利用网络搜集几种心血管疾病的定义。

教学过程： 教学环节及时间 安排 创设情景 激发兴趣 根据《中国心血管病2020年报告》我国心 从报告数据导入，能有效说明教师活动 学生活动 设计意图 血管病总人数至少2.3亿，高血压患者2亿，积极思考，回答问题 估计我国每年心血管病死亡300万人，总死亡2分钟 每3人中至少1人因心血管病死亡，每10秒就有1人死于心血管病。谁是威胁人类健康的“第一杀手”？ ————心血管疾病 心血管疾病的 危害，更能激发学生学习本节课的积极性 教师讲解：不错。如何保持心血管健康已成为当今社会面临的一个严峻问题。这节课我提出问题 导入新课 2分钟 们来学习相关的知识。 导入：3.4关注心血管健康 利用多媒体展示学习目标，指导学生读标，并板书本节课题 动手操作 合作探究 15分钟 二、冠心病 【过渡语】心血管疾病的种类很多，常见的有哪些？ 知识点一：影响心血管健康的因素 读标，明确本节课的学习任务 引导学生将注意力集中到课堂上来，提高课堂的有效程度。 让学生利用网络资源提前了解几种心血管疾病的定义。同时教育学生正确使用网 络。 讲解：动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、 先天性心脏病等。 分组展示:各小组把课提问：医学研究表明，影响心血管健康的因素，前搜集到的五种心血除了遗传和先天性因素外，还包括什么？ 管疾病的定义分别展讲解：还有人们的生活方式。 【过渡语】通过下面几幅图片，进一步认识心示 血管疾病 一、先天性心脏病 学生根据搜集资料回答：（任意一祖） 是指在人胚胎发育时期，由于心脏及大血管的形成障碍而引起的局部解剖结构常， 或出生后应自动关闭的通道未能闭合的心脏。 学生回答：（任选一组） 由于供应心脏的血管——冠状动脉发生了粥样硬化所致。这种粥样硬化的斑块堆积，会导致心肌血流减少，心脏供血不足，而 四、心肌炎 指心肌发生急性或慢性的炎性病变。病人可能有发热、疲乏、多汗、心慌、心悸、气短、心脏扩大、心率不齐、心力衰竭等症状。 讲解： 让学生结合图形认识上面几种疾病。 【过渡语】世界卫生组织（WHO）调查指出：影响不健康的生活方式如酗酒，是导致心血管疾病的罪魁祸首。下面我们一起来做探究活动《探究酒精对水蚤心率的影响》，希望各组同学都仔细观察，相互合作，并完成探究活动。 探究活动：探究酒精对水蚤心率的影响 三、与血管有关的心血管疾病 产生一系列缺血性表现，如胸闷、憋气、心绞痛、心肌梗赛甚至猝死。 学生抢答： 1、动脉硬化：动脉管壁增厚.变硬，失去弹性、管腔狭小.病因是 通过实际操作和观察思考， 让每一个学生投身于探究实体内自由基产生增多，验的活动中，培代谢紊乱。有低龄化倾向。 2、高血压：是一种以动脉血压持续升高【动脉收缩压或舒张压增（>=18.7/12千帕）】为养学生的科学素养和探究能力得到升华 主要表现的慢性疾病。 引导学生认真阅读本实验的目的要求和方法步骤，请同学们按实验要求规范操作，认真观察并记录。 引导学生认识水蚤的心脏、复眼、触角。 这一环节是本节课的难点。探究活动要放开手让学生大胆去做，教师做好指导工作。让学生从探究活动中获取结论。 探究后及时总结问题，采用教师合理指导与学生自主探究 实验环境 一次 二次 正常值 372 5% 10% 15% 20% 336 212 106 死 371 335 213 105 死 三次 376 343 217 107 死 平均值 373 338 214 106 学生根据老师的提示认真仔细的阅读提示内容，保证在探究过程中尽量避免出现这样或那样的问题，延长探究活动的时间 1、方法步骤 根据老师的要求，学生（1）制作装片。 开始分组探究并观察（2）观察、记录正常情况下水蚤的心率。 （3）分别将5%、10%、15%、20%不同体积分数记录：水蚤的心跳（8的酒精滴加在载玻片上。用显微镜观察并记录分钟） 谁造的心率。重复三次，取平均值。 （1）滴加5%的酒精，（7）分析数据，得出结论。 观察记录水蚤的心率。 2、实施计划：按照上述方法做实验，实验过（2）滴加10%的酒精，程要仔细，认真记录实验数据。 观察记录水蚤的心率。 3、结果记录：（1）实验记录 （3）滴加15%的酒精，（2）分析实验数据，得出结论： 观察记录水蚤的心率。 水蚤的心率 （4）滴加20%的酒精，观察记录水蚤的心率 学生讨论后回答： 脂肪物质沉淀到血管壁上，管腔变窄，血压升高，加速动脉硬化，冠心病发病率增高。 烟草——尼古丁，相结合的方法进行，教学中预设不同层次的问题，启发学生积极主动的思考和解决问题。 培养学生温故知新，加深对所学知识的理解。 通过对知识的总结，帮助于学生进一步理解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，更进一步明确酗酒的危害。 4、表达交流 （1）酒精对水蚤的心率有什么影响？ 低浓度的酒精对水蚤有影响，可以使之兴奋，有增强心率的作用；高浓度的酒精对水蚤有一定的伤害，甚至导致水蚤死亡。 （2）哪种体积分数的酒精对水蚤有致死作用？ 体积分数为20%的酒精对水蚤的刺激很强，水蚤心率出现异常，心脏跳了几下就不跳了。 （3）通过这次探究活动，你认为酗酒对人体健康有什么影响？ 酒精会使人心跳加快，增加心脏负担。长期酗酒，会危害心血管健康，对神经系统等也