减数分裂课堂经典练习题

减数分裂课堂经典练习题

1.仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是( )

①分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成 ②姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 ③联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 ④同源染色体分开分别进入两个子细胞 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【解析】 减数分裂不同于有丝分裂的主要特点是减数第一次分裂前期同源染色体的联会及联会时非姐妹染色单体发生交叉互换和减数第一次分裂后期同源染色体的分离，而①、②选项叙述的都是减数分裂和有丝分裂所共有的特点。

【答案】 D

2.下列有关减数分裂的叙述，正确的是( )

A．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，产生的卵细胞中有5对染色体 B．减数分裂过程中非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间也随之自由组合 C．人的初级精母细胞中有46条染色单体，精子中有23条染色体 D．四分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换 【答案】 D

3．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是( )

A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥① C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D．该生物体细胞染色体数为4条

【解析】 解此题时不仅要认识这几个细胞，还要结合细胞中染色体的形态、数目、同源染色体的有无、染色体的着色标记(表示来源)等。从图①和图②中染色体的形态和来源看，它们可能是来自同一个初级精母细胞；按照减数分裂的过程，如果不仔细分析，只根据染色体的形态和数目，精子的形成过程可以是图中的④③②⑥①，但是几个图中的染色体的标记明显不同，所以这几个图在减数分裂的过程中，不具有连续性，它肯定不是一个原始生殖细胞演变来的，所以B选项的说法是不正确的；图②细胞中有2条染色体、4个DNA分子，即有8条脱氧核苷酸长链；图④是原始的生殖细胞，其中有染色体4条，因为体细胞与原始生殖细胞中的染色体数目是相同的。

【答案】 B

4．如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中①、②、③分别为( )

A．有丝分裂、减数分裂、受精作用 B．受精作用、减数分裂、有丝分裂 C．有丝分裂、受精作用、减数分裂 D．减数分裂、受精作用、有丝分裂 【答案】 B

【解析】 C1时期没有染色单体，DNA与染色体数目相同，细胞处于分裂间期，应为

精(卵)原细胞；C2时期含有染色单体，DNA数是染色体数目的两倍，说明细胞为初级精(卵)母细胞；C3时期三种物质都是减半，说明细胞为次级精母细胞(次级卵母细胞或第一极体)；C4时期细胞内没有染色单体，细胞完成了分裂，说明细胞为精细胞(卵细胞或第二极体)。

【答案】 B

5．下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是( ) A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半 B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D．受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半 【答案】 A

6.下列为某一动物体内有关细胞分裂的一组图像 ，下列说法正确的是( )

A．具有同源染色体的细胞只有②③

B．动物睾丸中可以同时出现以上细胞 C．①③所示过程都不含姐妹染色单体 D．①②③均有8个染色单体