课 题：第五章 中文Excel 97- 黑龙江中医药大学欢迎您

课 题：第三章 结构化程序设计 3.3 循环结构 3.4循环嵌套与常用算法 教学目的： 重点掌握循环结构程序的分析、设计与调试 掌握循环结构嵌套的使用 教学重点： For结构计数循环，While、Do条件循环 教学难点： 循环嵌套 教学方法：讲授法 教 具：多媒体 教学进程 1、导言（时间）（2‘） 板书设计： 上次课我们学习了分支结构，分支结构第三章 结构化程序是为了解决根据某个条件是否满足而执行不同操作的语句格式。在实际应用中经常会有重复进行相同或相似处理的情况，此时需要用到循环结构解决这类问题。 复习提问： 3.3循环结构 一、For?Next结构 二、While?Wend结构 设计 结构化程序设计的三种基本结构是什三、Do?Loop结构 么？分支结构控制语句是什么？

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2、讲授（时间）（96’） 课题内容： 循环结构程序设计 循环结构的选择 多重循环 掌握要点： For?Next结构 While?Wend结构 Do?Loop结构 举 例： 累加问题 宰相麦子问题 韩信点兵问题 折纸程序 提 问： For循环的循环次数的确定 退出循环后循环变量的值 3、小结（时间）(2’) 本次课学习了结构化程序设计中最后一种结构循环结构，重点掌握计数循环和条件循环的控制语句及设计思想。 4、布置作业 - 18 -

课 题：第三章 结构化程序设计 3.4 循环嵌套与常用算法 教学目的： 熟练掌握循环结构程序设计 掌握循环嵌套的应用 掌握常见的结构化程序设计算法 教学重点： 常见程序的设计 教学难点： 素数问题与迭代法 教学方法：讲授法、问答法 教 具：多媒体 教学进程 1、导言（时间）（2’） 板书设计 上次课我们学习了结构化程序设计的三种基第三章 结构化本结构，设计中，我们经常处理一些常见问题，比程序设计 如求最大值、最小值，累加连乘等，本次课我们就3.4 循环嵌套与常见算法进行讲解，帮助大家加深对结构化程序设常用算法 计的理解。 复习提问： 一、循环嵌套 - 19 -

2、讲授（时间）（96’） 二、累加连乘 课题内容： 多重循环 三、求素数问题四、穷举法 常用的算法：累加连乘、素数、穷举法、迭代五、迭代法 法、最大值最小值问题。 掌握要点： 循环嵌套的思想 常用算法的应用实例 举 例： 1、求100以内5或7的倍数之和。 2、求100以内的素数 3、百钱买百鸡。 4、猴子吃桃子 5、随机产生10个100～200之间的数，求最大值。 提 问： 3、小结（时间）(2’) 本次课学习了几种常见的算法，重点掌握其中的素数问题和累加连乘，在设计中，做到细心分析、大胆尝试、反复调试。 4、布置作业 六、最大值、最小值问题 - 20 -