2018-2019学年辽宁省丹东市八年级(下)期末语文试卷

着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。

②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。

⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了？母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故？

⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”

⑨另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。

（原文有改动）

（1）结合全文说说“鱼”在文中的作用。

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（2）第④段结尾句“眼前的景象就是他的成就”一句中“成就”的含义是什么？

（3）从修辞角度赏析第④段画线句子“咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部”的表达效果。

（4）文中的“父亲”是怎样一个人？（答出两点即可）

（5）“冬夜是我人生最初的一门课程”，这门“课程”教会了作者什么？对此你有怎样的感悟和思考？

13．说明文阅读

剪纸

①剪刀和纸是我们日常生活中十分普通的物品，但是它们却在历史发展中碰撞出了令世人惊异的绚烂火花一一剪纸，凝聚着人民群众的智慧和喜乐，是人类非物质文化遗产重要组成部分。

②剪纸艺术有着悠久的历史，真正意义上的剪纸，是汉代发明造纸术后才出现的，魏晋南北朝时期，随着造纸技术的提高和农耕文化的演进，剪纸艺术也得以飞速发展，宋代时，造纸业十分发达，纸张种类不断丰富，是剪纸艺术发展的关键时期。元代时，具有完整艺术构思的剪纸作品不断出现，多有文人为之题咏，明代以后，剪纸艺术的应用更加广说，在形式上也有很多创新之处，清代是剪纸艺术普及、发展乃至鼎盛的时期，此时不但剪纸种类繁多，而且工艺精巧，名家辈出。

③接照功能和形式的不同，剪纸可分为美化环境类，人生礼仪类、刺绣花样类等类别。 ④一是美化环境头，这是纸接照张贴位置的不同，又可分为窗花、墙花、门笺等几类，窗花是在窗产或门成精上的剪纸，是最能体现剪纸艺术特点和审美特征的品类，是民间剪纸艺水的典型代表，墙花是在室内墙上起装饰作用的剪纸。门笺又称“门彩”“喜笺”“挂笺”“挂钱”等，是农历春节时悬挂在门上的剪纸。

⑤二是人生礼仪类剪纸。这类剪纸按照用途的不同，又可以分为喜花、礼花等，喜花是我国民间婚嫁时用来装饰各种器物的剪纸，色彩多为大红色，用以寄托美好的视桶，喜花在使用时一般不粘贴，只是摆放在器物上。礼花是摆放在糕饼、寿面等礼品上的剪纸这类剪纸色彩鲜艳悦目，图案多吉祥喜气，比如松鹤延年、花团锦簇等，表达了送礼者内心的祝福。

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⑥三是刺绣花样类剪纸。我国古代的劳动妇女在五六岁时就要开始女红的训练了，刺绣和剪纸是她们必修掌握的技艺。在刺绣之前，一般要先画好图样，剪成相应的形状以作依据，因此也就催生了一种剪纸门类一一刺绣花样。按照应用对象的不同，刺绣花样类剪纸还可以细分为鞋花、帽花、衣袖花、枕头花等。图案亦多带有吉祥寓意，表达绣者内心深处的某种情感。

⑦民间剪纸的使用面极广，因此形成了不同的地域风格和流派。

⑧从整体来看，北方剪纸具有浑厚、粗犷、天真、朴实的特点，而南方剪纸则凸显灵动、纤细、柔美、严谨的特征。具体到不同的省份、城市，又会呈现出截然不同的创作思路与审美观念，比如，广东佛山剪纸，既有纤巧秀逸的灵动佳作，也有浑厚苍劲的粗犷杰作，构图结构严谨，造型精致剔透，具有极强的装饰性，河北蔚县剪纸的制作工艺与其他地区不同，多采用“刻”而非“剪”的技艺，以刀工精细、色彩浓艳而驰名，构图朴实饱满，造型生动逼真，题材广泛，意蕴深长，生活气息十分浓郁。

⑨现如今，剪纸艺术不仅没有随着时间的流逝而消退，反而在新时期散发出了更加耀眼的光辉。这正显示了传统民间技艺顽强的生命力，及其在当代艺术发展中的价值。

（原文有改动）

（1）选文从哪几方面介绍剪纸的？

（2）选文第②段的说明顺序是什么？

（3）选文③一⑥段主要运用了哪两种说明方法？

四、写作 14．作文

把《在冬夜里歌唱的鱼》的第三自然段改写成以母亲为第一人称的文字，注意突出人物的心理活动。字数不超过200字。 15．作文

读了《在冬夜里歌唱的鱼》一文，你一定会深受触动，请就这篇文章写一篇读后感。 要求：①可以针对这篇文章的整体或其中一个片段来写；②结合生活经验写出自己独特的感受，不少于500字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁。

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2018-2019学年辽宁省丹东市八年级（下）

期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累与运用 1．【解答】

A．有误；“强词夺理”中的“强”应读qiǎng B．有误，“消声匿迹”中的“消”应为“销”； C．正确；

D．有误，“脑畔”中的“畔”应读pàn。 故选：C。 2．【解答】

A．使用正确，纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 B．使用正确，震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 C．使用正确，戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。

D．使用有误，天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。句中指的是演出服非常漂亮，所以该成语不合语境。 故选：D。 3．【解答】 ABD．表述正确；

C．表述有误，此句主干中的“不”应该保留，应为“他们不清楚来龙去脉”。 故选：C。 4．【解答】 ABD．正确；

C．有误，柳宗元是唐代文学家。 故选：C。 5．【解答】 ABD．正确；

C．有误，保尔?柯察金是《钢铁是怎样炼成的》这部作品中的主人公，不是这部作品的作者，作者应该是奥斯特洛夫斯基。 故选：C。

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