声音信息的加工教案

课题 声音信息的加工1 课时 2 知识与技通过录音能够根据实际需要利用录音机等设备采集声音信能 息，利用工具软件对进行简单效果处理 教学过程与方目法 标 情感态度与价值观 信息加工软件的使用及具体方面，采用课件演示提升学习兴趣，并解决学生在实践中出现的困惑，布置活动引导讨论以利实践 通过对声音信息加工的学习，感受信息加工重要性 本节的重点是声音等多媒体信息的加工方法和过程，怎样选择最合教材分适的软件来进行信息加工与处理 析 难点是声音信息的编辑 声音信息的加工学生在初中进行了初步了解，这些内容是生活中学学生分生经常接触而又将在选修课程中深入学习和关联的，在结合生活实析 际教学中会激发他们的学习兴趣 板书设声音信息的加工 计 软件：WINDOWS中的录音机 教学反思在：音信息加工环节教学中，结合录音的设备连接，磁带转录在实际生活中常用到的活动，能够使部分学生产生兴趣但训练有困难。

教师活动内容 一、导入 二、声音信息加工教学 1、 说明声音信息的使用的重要性 2、 播放课件展示如下内容 （1） 声音本质 （2） 专业称谓 （3） 常见的声音加工 A录音 介绍采样频率及其影响、常用工具软件、录音时硬件连接 B截取片段 C格式转换 课堂指定声音按要求处理 练习 教 学 过 程 小结 作业 设 计 学生活动内容 意 图 了解声音加工的知识，思考实现方法及手段 利用多媒体演示讲解激发兴趣，使学生明确声音加工知识 巩固所学激发兴趣突破难点解决实际应用疑难 学生上机操作 学生展示声音结 果进行总结 培养学生审美情趣 采集声音文件，按自己的审美方式进行修饰