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2014年公共基础知识选择题汇编

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  • 2025/6/15 4:21:17

A.同一性 B.斗争性 C.特殊性 D.普遍性

2.把物质归纳为某种或某几种思想体系的物质形态的物质观是( )。 A.客观唯心主义 B.主观唯心主义

C.古代朴素唯物主义 D.近代形而上学唯物主义 3.资本国际化的根本动因是( )。 A.资本无限增殖的本性 B.推动世界经济共同发展 C.争夺国际市场

D.生产国际化的发展要求

4.1961年八届九中全会指出了( )。 A.“百花齐放,百家争鸣”的方针

B.“鼓足干劲,力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线 C.“调整、巩固、充实、提高”的方针 D.“调整、改革、整顿、提高”的方针

5.面对复杂多变的经济形势,我国出台了有力的扩大国内需求措施,其目的是( )。 A.降低恩格尔系数 B.正确处理效率和公平的关系

C.保持GDP的高速增长 D.保持总供给与总需求基本平衡 参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析:矛盾的普遍性包含两重含义,一方面是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,另一方面是说每一事物的发展过程都存在着自始至终的矛盾。故本题答案选D。

2.【答案】C。中公教育解析:唯心主义认为思维决定存在,认为思维先于存在。物质世界不过是精神世界的外化和表现,排除AB。古代朴素唯物主义将物质归结为某种或某几种原始的物质形态,如中国古代的五行说,C项正确。近代形而上学的唯物主义承认世界的物质性,但是却看不到联系和发展,是一种孤立的,静止的,片面的观点,D项错误。故本题答案选C。

3.【答案】A。中公教育解析:A、C、D都是资本国际化的动因,但A是根本动因。故本题答案选A。

4.【答案】C。中公教育解析:1961年1月14日~18日,中国共产党八届九中全会在北京举行。八届九中全会提出了对国民经济“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。故本题答案选C。

5.【答案】D。

1.邓小平指出,中国解决所有问题的关键是要靠( )。 A.改革开放 B.自己的发展

C.坚持四项基本原则 D.反对霸权主义

2.进入新世纪,我国对外开放发展到一个新阶段,其显著特点是( )。 A.从注重硬件发展到注重软件

B.从兴办经济特区发展到开放沿海港口城市

C.从吸收利用外资发展到国际劳务合作的跨国经营 D.多层次、多渠道、全方位开放的格局已经形成

3.一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。这一论断的理论依据是( )。

A.党在社会主义初级阶段的基本路线 B.生产关系一定要适应生产力的发展规律

C.我国的基本国情

D.马克思主义经典作家的论述

4.我国必须坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这是( )。 A.党的基本路线决定的

B.按劳分配为主体,多种分配方式并存的客观要求 C.由社会主义的性质和初级阶段的国情所决定的 D.发展生产力的要求

5.标志着旧民主主义革命向新民主主义转变的重大事件是( )。 A.新文化运动的兴起 B.五四运动 C.中国共产党的建立 D.北伐战争 6.下列说法错误的是( )。

A.和谐社会是对人类社会发展理想状态的一种描述

B.和谐社会是一个有能力解决矛盾、化解矛盾,并由此实现社会关系趋于均衡的社会 C.和谐社会是动态的、充满生机和活力的社会 D.和谐社会只存在于社会主义形态中 参考答案: 1.【答案】B。 2.【答案】D。

3.【答案】B。中公教育解析:“三个有利于”是生产力标准,所有制形式属生产关系范畴,生产力决定生产关系,生产关系一定要适合生产力的发展规律,所有这样的生产关系形式都可以而且应该用来为社会主义服务。故本题答案选B。 4.【答案】C。

5.【答案】B。中公教育解析:五四运动是1919年5月4日在是一场发生于北京、以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。故本题答案选B。 6.【答案】D。

1.国家游泳中心“水立方”以及国家体育场“鸟巢”的设计,借鉴了中国传统的空间观、宇宙观和建筑观理念,这两种建筑在外形上相呼应,体现了“天圆地方”的传统理念。这表明( )。

A.文化创新可以推动社会实践的发展 B.建筑理念对建筑业具有重大的导向作用 C.人的认识来源于客观,灵感来源于主观 D.继承传统理念是做好建筑的前提条件

2.自称“思想狂徒”的某学者在博客文章中称,“《论语》,中国人的宿命之书”“孔夫子,中国人的人格分裂之祖”“孔夫子是中华民族的罪人”。上述观点( )。 A.是对传统文化的批判性继承 B.能促使我们面向世界博采众长 C.是“封闭主义”的表现 D.是“民族虚无主义”的表现

3.社会主义道德的核心内容和集中体现是( )。 A.团结互助 B.爱国主义

C.诚实守信 D.为人民服务

4.假设A、B、C、D四人为某有限责任公司的股东,A欲转让自己的股权给除BCD之外的人,有关该股权转让行为,下列说法正确的是( )。 A.应当经剩余股东过半数同意

B.A应当书面通知其他股东征求意见,若D自接到A的股权转让通知书后满20日仍未作表示,则视为同意转让

C.若BCD不同意该股权的转让,则应当购买该转让的股权

D.若该股权转让经股东同意,但同等条件下,BC都主张优先购买权,则由转让股份时出资比例较高的股东享有

5.“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持”,“坚持就是胜利”的哲理在于( )。 A.有其因必有其果

B.必然性通过偶然性开辟道路 C.量变必然引起质变 D.否定中包含肯定

6.卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了“人是什么”之谜,马克思指出,人的本质在其现实性上是( )。 A.一切社会关系的总和 B.所有人属性的综合

C.自然属性和社会属性的内在统一 D.社会角色的总和 参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析:“水立方”和“鸟巢”是时代的产物,其新颖时尚的设计风格却体现出了中国的传统理念,因此可以说,他们是在继承中国传统的基础上,用“文化创新”的方式推动社会实践发展的而形成的经典之作。故本题答案为A。

2.【答案】D。中公教育解析:题目中该学者的观点是明显的否定传统文化的民族虚无主义观点。故本题答案选D。 3.【答案】D。中公教育解析:社会主义道德是在无产阶级自发形成的朴素的道德基础上,以马克思主义的世界观为指导,由无产阶级自觉培养起来的道德;是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容,以代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。故本题答案选D。

4.【答案】A。中公教育解析:根据《公司法》第72条的规定,股东向股东以外的人转让股权,应当经其他股东过半数同意。A正确。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。B错误。其他股东半数以上不同意转让的,不同意的股东应当购买该转让的股权;不购买的,视为同意转让。C错误。经股东同意转让的股权,在同等条件下,其他股东有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;协商不成的,按照转让时各自的出资比例行使优先购买权。D错误。故本题答案选A。

5.【答案】A。中公教育解析:坚持就是胜利,体现的是事物的因果联系,即两者是引起和被引起的关系,揭示了事物前后相继,彼此制约的关系和范畴。A项正确。本题最有争议的是C项,质变与量变关系原理告诉我们,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,但不是所有的量变都会产生质变。故本题答案为A。

6.【答案】A。中公教育解析:马克思主义认为人的本质在其现实性上,它是一切社会关系的总和。故本题答案选A。

1.我国行政内部监督体系包括一般监督和( )。 A.职能监督 B.主管监督 C.专门监督 D.法制监督

2.最早传入我国的宗教是( )。

A.道教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.拜火教

3.马克思主义处理民族问题的基本原则是( )。 A.国际主义 B.民族区域自治

C.民族平等、团结和共同繁荣 D.民族自决权

4.战国时期主张建立君主专制中央集权,实行改革和法治的思想家是( )。 A.孟子 B.墨子 C.荀子 D.韩非子

5.人民群众之所以是历史的创造者,其根本的原因在于( )。 A.人民群众是人口的大多数 B.人民群众是社会生产力的体现者 C.人民群众具有先进思想 D.人民群众通晓历史发展规律 6.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明( )。 A.人是研究社会历史的出发点 B.人们自己创造自己的历史

C.历史发展的方向是由人自己决定的 D.人的自我保存和发展是历史的原动力

1.【答案】C。中公教育解析:我国行政内部监督体系包括一般监督和专门监督。其中一般监督主要包括层级行政监督、主管监督和职能监督;专门监督主要包括行政监察和审计监督。

2.【答案】C。中公教育解析:道教是中国固有的一种宗教,距今已有1800余年的历史,选项A显然不合题意。伊斯兰教,约于公元7世纪中叶由阿拉伯传入中国。佛教从公元1世纪前后由古印度传入中国,至今有近2000年的历史。琐罗亚斯德教流行于古代波斯(今伊朗)及中亚等地,中国史称祆教、火祆教、拜火教,大约在6世纪由中亚传入中国汉地,隋唐时期一度很流行。由此可见,本题答案是C。

3.【答案】C。中公教育解析:马克思主义处理民族问题的基本原则,即坚持民族平等,维护民族团结,促进各民族共同繁荣。

4.【答案】D。中公教育解析:韩非师从荀子,但他没有承袭荀子的儒家思想,而是继承和总结了战国时期法家的思想和实践,提出了君主专制中央集权的理论。

5.【答案】B。中公教育解析:人民群众创造的社会物质财富,是社会得以存在和发展的物质保障。人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具有逻辑上的一致性,因为作为人民群众主体的劳动群众,乃是生产力的体现者。

6.【答案】B。中公教育解析:历史是人类在实践活动中创造并影响和制约着人类实践活动的实践活动本身。人类是历史的缔造者,人类自己创造了历史。 1.我国的根本政治制度是( )。

A.人民代表大会制度 B.社会主义制度 C.人民民主专政 D.民主集中制

2.“三个代表”重要思想的核心是( )。 A.创新 B.与时俱进

C.为人民服务 D.坚持党的先进性 3.发展生产力的决定性因素是( )。

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A.同一性 B.斗争性 C.特殊性 D.普遍性 2.把物质归纳为某种或某几种思想体系的物质形态的物质观是( )。 A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.古代朴素唯物主义 D.近代形而上学唯物主义 3.资本国际化的根本动因是( )。 A.资本无限增殖的本性 B.推动世界经济共同发展 C.争夺国际市场 D.生产国际化的发展要求 4.1961年八届九中全会指出了( )。 A.“百花齐放,百家争鸣”的方针 B.“鼓足干劲,力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线 C.“调整、巩固、充实、提高”的方针 D.“调整、改革、整顿、提高”的方针 5.面对复杂多变的经济形势,我国出台了有力的扩大国内需求措施,其目的是( )。 A.降低恩格尔系数 B.正

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