二年级语文下册课内精彩语段阅读练习

请用“仍然”写一句话。

15、画风

宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”

赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车呼呼地转。

三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。

1. 写出下面词语的近义词。

忽然——（ ） 好像——（ ）

2.第一自然段中描写宋涛动作的词有： 。

3.用“显得”写一句话。

16、充气雨衣

“六一”儿童节联欢会上，女同学表演了舞蹈。随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐摆开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。当天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。他还没来得及高兴○问题又来了○这样的雨衣怎么折叠起来呢○

1. 在“○”内加上合适的标点。

2. 文中的 和 是一对近义词，我还能写出和它们意思相近的词，你看 、 。 3. 用“ ”画出文中的比喻句。

17 古诗两首

1.默写古诗《望庐山瀑布》，并回答问题。

望庐山瀑布

， 。 ， 。

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2.这首诗的作者是 代诗人 ，诗中“ ， 。”这两句最有名。 3.“飞流直下三千尺”中的“三千尺“说明（ ）。 A.瀑布很高，很有气势。 B瀑布有三千尺高

绝句

两个黄鹂_______________，_____白鹭__________________。

_____________________，_______________________。 1、《绝句》是（ ）朝诗人（ ）写的。

2、诗中一共描写了六种景物：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。提到了四种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、“泊”的意思是

18 雷雨

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

1.短文共有 个自然段，描写了 的景象。 2.写出下列词语的反义词。

亮——（ ） 清新——（ ）

3.第二自然段中写的动物有 。

4.文中的“挂”字用得好，让我们感觉到 ；“坐”字用得也好，它能让我们感觉到 。

19 最大的“书”

“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨跟问底。

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叔叔说□用处可大哩□它能告诉我们□那里埋着煤炭，那里埋着铁矿......把这本‘书’读懂□就能为祖国找到更多的宝藏□

“太好了！太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！” 1、

在“□”里加上标点。

2、“刨根问底”的意思是 ，说明川川是一个

（ ）的孩子。

3. “等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’想 。

20 要是你在野外迷了路

雪特别怕（ ），

沟渠里的（ ）会给你（ ）方向。 看看哪边的雪化得（ ），哪边化得（ ）， 就可以分辨（ ）和（ ）。 要是你在（ ）迷了路， 可千万别（ ），

大自然有很多天然的（ ）， 只要你仔细观察，多多去想。 1. 按课文内容填空。

2. 你还知道哪些辨别方向的方法，请仿照课文写一写。

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”说明川川长大了，！ 28 丑小鸭

一天，丑小鸭出来散（sàn sǎn）步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似(sì shì)的湖面上，映出一个漂(piào piāo)亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子□啊□原来我不是丑小鸭□是一只（zhī zhǐ ）白天鹅呀□ 1. 把底线划横线的字的不正确的读音划掉。 2. 在“□”里加上合适的标点。

3. 这段话应该用 的语气来读。 A. 孤单、害怕 B. 惊奇、高兴 4.请你找出描写丑小鸭样子的句子写下来。

第八单元 29 数星星的孩子

爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像 ，叫 。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星 绕着北极星慢慢地 。

1. 根据课文内容填空。

2. 从文中找出下列词语的近义词。

细心——（ ） 清晰——（ ）

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