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沪教版三年级下册语文周周练12~14周

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  • 2025/6/15 4:37:43

三语(下)周练卷(十二) 班级 姓名

一、把词语补充完整:

细( )慢( ) ( )生( )死 横( )竖( ) 芬芳( )( ) 晶莹( )( ) 惊叹( )( ) 二、在括号里填上合适的词语:

1、( )的河水从( )的田野里穿过。 2、( )的小鸟在( )的天空中飞翔。 3、( )的校园里盛开着( )的鲜花。 三、根据课文内容填空:

1、蝙蝠夜里飞行时,从嘴里发出 。它像波浪一样向前 , 障碍物就 回来,传到蝙蝠的 里,它就立刻改变飞行的方向。

2、在悉尼市区, 是收垃圾的时间。星期三晚上,家家户户按 、 等类别,把垃圾桶推到门前路边。

3、我纳闷是因为 ,原来他们是为了 。 四、整理成段:

( )可是她不休息,照常来校工作。

( )顾老师病了,医生给她开了三天病假。

( )她不停地、慢慢地讲着,还亲切地问我们:“你们听得见吗?” ( )上课时,只见她额上冒着黄豆大的汗珠,拿粉笔的手微微发抖。 ( )这时,我们都深深地感到顾老师多好啊! 五、把下列成语按要求归类:

欣喜若狂 手足情深 生死相依 湖光山色 气观长虹 山高水流 神采奕奕 万马奔腾

1、 描写宏伟气势的词语: 2、 描写人物神情的词语: 3、 描写人间温情的词语:

4、 描写山水美景的词语:

三语(下)周练卷(十三) 班级 姓名

一、把词语补充完整:

细( )慢( ) 夜( )以( ) 血迹( )( ) 莫( )其( ) 全神( )( ) ( )( )不倦 二、加标点:

1、我的文具盒里有各种文具 钢笔 铅笔 尺子 橡皮和卷笔刀 2、红头拼命地叫着 救命啊 救命啊 3、青头着急地问 我找不到你啊

4、长寿的海龟 你知道我的年龄吗 地球问海龟 三、默写古诗:

1、海内寸知己, 2、 ,野渡无人舟自横。 3、绿树阴浓夏日长, 4、坐看黑云衔猛雨, 四、阅读理解:

居里夫人的故事

居里夫人发现了一种新物质——镭。这一发现震惊了世界,她成为世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。她享有盛誉之后,仍然念念不忘曾经给她传授过知识的老师。

居里夫人的法文老师最大的愿望是重游自己的出生地——法国北部的第厄普厅,由于她付不起由波兰到法国的旅费,回故乡的希望一直很渺茫。居里夫人非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到自己家里作客,居里夫人的热情接待,使老师感到像是回到自己家里一样。

1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物簇拥在她周围。典礼将要开始,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,走 到一位老年妇女面前,深深地亲吻了她的双颊,亲自搀扶她走上了主席台。这位老年妇女,就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这一情景所感动,热烈鼓掌,老年妇女也流下了热泪。

1、给带点字选择正确的读音:(用“√”表示)

簇拥(zú cú ) 双颊(xiá jiá) ..

2、从文中找出下列词语的近义词: 聚集—— 依然—— 3、根据意思从文中找到合适的词语:

形容希望不大,非常渺小。 ( ) 很大的名望和荣誉。 ( ) 4、填空:

居里夫人享有盛誉之后,仍然念念不忘曾经给她传授过知识的老师。她不但

资助了 ,而且还 ,在华沙镭研究所落成典礼上,居里夫人走下主席台, ,还扶老师走上主席台。表现了她对老师的 。 5、联想写句:

居里夫人深深地亲吻了老师的双颊,还亲自搀扶她走上了主席台。在场的人

会怎么想?怎么说?

三语(下)周练卷(十四) 班级 姓名

一、比一比,再组词

府( ) 浅( ) 逾( ) 聚( ) 附( ) 践( ) 愉( ) 骤( ) 二、照样子,把句子写具体:

例:一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼。

一匹匹战马,膘肥体壮,竖耳瞪眼,(似乎在倾听雄壮的号角声)。 一只只小鸟,在枝头叫着。

一只只小鸟,在枝头叫着,( )。 三、把词语补充完整,再选择其中的一个词语写一、二句连贯的话。:

弄( )作( ) 沁人( )( ) 果实( )( ) ( )( )不倦

四、根据课文内容填空

我小心地( )独果,放在( )手中。奶奶( )

着,嘴里不住地( ),认为独果是个( )。她把橙子塞给小荣,希望小荣吃了能( )。 五、阅读短文,完成练习:

猴子种果树

①猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里面偷了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水,施肥,等待将来吃杏子。

②正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种杏树呢?有句农谚(yàn)‘杏四桃三’。杏树四年才能结(jiē jié)果,你能等得及吗?”

③猴子一想:对!四年太长,我可等不及。于是拔了杏树,改种了桃树。

④正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种桃树呢?有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得(de děi)三年才能结果,你有耐心吗?”

⑤ ⑥就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱树,种了一辈子的果树,到头来什么果子也吃不到。

1、在括号里选择正确的音节,打上“√”。 2、小猴子种果树的先后顺序是:种 么也没种成。

3、乌鸦说的两句农谚是“ ”和“ ” 4、联系上下文,仿照第三小节,补充短文第五小节的内容写在横线上。 5、猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是:

,种

,种 ,结果什

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三语(下)周练卷(十二) 班级 姓名 一、把词语补充完整: 细( )慢( ) ( )生( )死 横( )竖( ) 芬芳( )( ) 晶莹( )( ) 惊叹( )( ) 二、在括号里填上合适的词语: 1、( )的河水从( )的田野里穿过。 2、( )的小鸟在( )的天空中飞翔。 3、( )的校园里盛开着( )的鲜花。 三、根据课文内容填空: 1、蝙蝠夜里飞行时,从嘴里发出 。它像波浪一样向前 , 障碍物就 回来,

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