八年级上学期思想品德问题提纲

2、 法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。

第八课：伴我们一生的权利

1.生命健康权重要的表现

1、人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。 2、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础。

3、生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本的人身权。 侵犯生命健康权的表现

杀人、殴打他人、环境污染使他人中毒、恫吓他人使之神经衰弱、建筑物搁置物坠落砸伤或砸死他人、生产销售假冒伪劣产品等 法律为什么保护我们的生命健康权？

1、保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一 2、我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯

2.为什么未成年人的生命健康权要给予特殊保护？（地位+特点+责任+社会复杂+任务+规定+重要性） 1、未成年人是祖国的未来和民族的希望（地位）

2、由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害（特点） 3、保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任（责任） 4、社会环境复杂，侵犯未成年人的事时有发生（社会复杂） 5、保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一 6、我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯

7、人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。 8、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础。

9、生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本的人身权。 .如何保护自己的生命健康权？

1、珍爱生命与健康，积极行使生命健康权

2、当自己的生命和健康受到威胁和侵害时，我们一定要勇敢的拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权。一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采用合法手段为自己讨回“公道” 3、要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。 怎样尊重他人的生命健康权？

1、我们要增强法制观念，绝不做侵犯和危害别人生命和健康的事

2、同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害 怎样保护我们的生命健康权？（自己+他人） 4.人格尊严的内容。

①肖像权②名誉权③荣誉权④姓名权⑤隐私权 5.如何维护自己的人格尊严？

①一定要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。

②要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。 ③我们也要爱护、尊重他人的人格尊严。 6.如何维护自己的隐私权？

①首先要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。 ②我们还要尊重他人的隐私权。

第九课：依法享有财产权、消费者权

1.当合法的私有财产受到侵害时，应怎样做?

①要学会依法保护自己的合法财产所有权。可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。 ②要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。 2.公民的合法继承权被侵害后，应如何做？

依法进行，不能非法获得继承权，不能损害他人的合法权利。

3.智力成果，简单地说就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。智力成果具体表现为： ①科学技术成就②发明创造③文学艺术作品等 4.为保护智力成果，我国制定了：

①著作权法②专利法③商标法等有关的法律法规

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要有维权的意识。未成年人被侵害后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权。在行使继承权时，要

5.当自己的智力成果受到侵害时，应怎样做？

①要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。

②要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。 6.消费者的权利：

①人身、财产安全权②知悉真实情况权③自主选择权④公平交易权⑤依法求偿权 ⑥依法结社权⑦获得知识权⑧监督批评权⑨人格尊严、民族风俗习惯受到尊重 7.消费者在自身合法权益受到侵害时，应怎样做？

①应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议。

②当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。

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