高三生物习题(江苏高考复习用)：选修一(1))汇总

19．为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响，以及固定化藻对含Zn污水的净化作用，科研人员用筛选到的一株绿球藻进行实验，流程及结果如下。请回答下列问题：

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（1）实验中的海藻酸钠作用是 ，CaCl2的作用是 。 （2）为洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物，并保持绿球藻活性，宜采用 洗涤。图1中1.0%海藻酸钠组培养24 h后，移去凝胶球，溶液呈绿色，原因是 。

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（3）为探索固定化藻对含Zn污水的净化作用，应选用浓度为 海藻酸钠制备凝胶球。

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（4）图2中空白凝胶球组Zn浓度下降的原因是 。结合图1和图2分析，固定化藻

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的实验组24~48 h间Zn浓度下降速度较快的主要原因是 ；72～96 h

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间Zn浓度下降速度较慢的原因有 。 20．为了实现燃料供应来源多样化，发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等已经列入我国未来10年的发展计划。广东省是我国甘蔗主产区之一。甘蔗是一种高光效的C4植物，单位面积产量很高，种植面积日益扩大，目前已成为南方地区燃料酒精生产的重要原料。利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为：甘蔗。榨汁（蔗糖）、酵母发酵一蒸馏。成品（燃料酒精）。请根据上述材料，回答下列问题：

（1）简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程： 。 （2）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下： 步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。

步骤2：制备选择培养基。在基本培养基的基础上，注意 和 ，加琼脂后灭菌，制成固体平板。

步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板。 步骤4：根据 筛选出突变菌。

（3）上述步骤2、3和4的依据分别是 。 （4）利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验，除了将培养基灭菌、保持空间洁净外，发酵过程中防止外来杂菌人侵还有哪些可行方法？ （列举两种）

（5）甘蔗榨汁以后还有大量的蔗渣废弃物，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，原因是其 。请提出解决该问题的方法： （列举两种）。 （6）突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要。PCR扩增反应中加人引物和DNA聚合酶的作用分别是： 。

21．“影印培养法”是一种使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的接种培养方法。1952年，莱德伯格夫妇通过“影印培养法”，研究大肠杆菌的抗链霉素突变是自发突变产生的还是在链霉素的作用下产生的，具体操作步骤和实验结果如下图所示：将原始菌种培养在1号培养基中，待长出很多菌落后，将“印章”绒布面按到1号培养基上，使绒布面沾上各个菌落；然后再将绒布面分别按到2号和3号培养基上，使绒布面上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上，这种接种方法称为“影印接种”；同理，6号和7号接种自5号培养基，10号和11号接种自9号培养基。请分析回答下列问题：

（1）为了满足大肠杆菌生长的需求，在制备培养基时，除了需要考虑营养条件外，还要考虑 和 。

（2）在大肠杆菌培养过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行 ，操作者的双手需要清洗和 。静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能破坏 。

（3）培养皿2、3根据其功能，分别称为 培养基、 培养基。“印章”使用前需作 处理。

（4）培养基2中的菌落是 ，培养基3中的菌落是 。

（5）3号、7号、11号培养皿中加入链霉素的作用是 ，3号培养皿中的菌落比1号、2号培养皿中的菌落少很多，这说明 。 （6）细菌抗药性变异的来源属于______，如果3中没有细菌长出，说明______。

（7）根据3中菌落所在的部位，挑取2号培养基中相应部位的菌落在4中扩大培养，同理，进行5～12的操作。5或9培养基中菌落数的多少与______有关，大肠杆菌的分裂方式是否为有丝分裂？ （是/否）。

（8）3号与2号培养基中的菌落数的比值，是抗性菌落（株）占全部菌落（株）的比例。观察实验结果，判断4、8、12中抗性菌落（株）的比例最大的是______，其中的细菌及其亲代有没有接触过链霉素？______（是/否）。

（9）可见，细菌抗药性的形成是在施加链霉素之_____（前/后）。链霉素对细菌抗性菌落（株）的作用在于______，其内在实质是______。

（10）尽管环境中细菌菌群中存在抗药性基因，但是目前仍使用抗生素治疗由细菌感染引起的疾病，原因在于菌群中____________。

（11）要分离出单个菌落，除了本实验中的涂布法外，还可以用___________法。

22．研究酶的化学性质和作用机理，有助于了解生命活动的规律并指导生产和生活实践。请回答下列问题：

（1）在实际生产中，固定化细胞技术实质上固定的是______。制备固定化酵母细胞时，常用的方法是右图中[ ]_______(填数字序号及名称)。

（2）在生活实践中，酶制剂在洗衣粉中被广泛应用。某研究性学习小组为探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最适温度，设计了如下装置进行实验，并将结果用曲线图A、B表示如下图。

①使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为_____。

② 在0 ℃和75 ℃时，酶的催化效率基本都为零。但当温度再度恢复到45 ℃时，后者酶的催化能力已不能恢复，这是因为____________________________。

③碱性蛋白酶是枯草芽孢杆菌生长后期向细胞外分泌的一种酶，与该酶合成有关的细胞器是___________。若欲应用固定化技术提高该酶的利用率，减少产物中的杂质，则应采用_____________________法。

（3）在现代生物工程中，可用酶在体外处理“蛋白质—DNA复合体”以获得包裹在蛋白质中的DNA片段信息，过程如下图所示。

① a、b过程中，酶作用的部位依次是________。

② 若将获得的DNA片段用PCR技术进行扩增，与细胞内的DNA复制过程相比，利用PCR技术扩增DNA时所需酶的不同之处是____________。 23．回答下列有关微生物实验室培养的问题。

Ⅰ．苯酚(C6H5OH)是广泛存在于化工行业废水中的一种污染物。为了分离和纯化高效分解苯酚的细菌，科研人员进行了如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）该实验中步骤②使用了LB培养基，其主要成分是胰蛋白胨、酵母提取物和氯化钠，请推测步骤②的目的是 。该实验步骤③中的培养基成分的与LB最大区别是以苯酚作为唯一的_______。

（2）接种用的平板培养基在制备时需注意的是_____________。

A．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板 B．倒好的培养基和培养皿要进行高压灭菌处理

C．等到平板培养基冷却凝固后才可以盖上培养皿的皿盖 D．待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置 （3）步骤④的目的是_____________________。 Ⅱ．某种链球菌能引起人的咽喉感染，

抗生素 研究人员欲测试一种新抗生素（P）对

该种链球菌的杀菌效果。将此链球菌分别接种在三个培养皿中，在2号培养皿中放入一片浸过抗生素（P）的滤纸圆片，在3号培养皿中放入没有浸培养皿1 培养皿3 培养皿2 抗生素的滤纸圆片，如右图所示。

（1）三个培养皿中，实验组是______，对照组是___________。

（2）培养皿3中的小圆片在放置前需做处理，具体步骤是：_____________。

24．人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题:

（1）在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是 （填序号）。 ①酒精灯 ②培养皿 ③显微镜 ④无菌水

（2）稀释涂布平板法依据的原理是在稀释度足够高的菌液里，将聚集在一起的菌种分散成______，从而能在培养基表面形成单个菌落。“一个菌落”在生态学中属于一个_______。在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是 。 （3）向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基，需要用酒精棉球擦净的原因是 。 （4）刚果红可以与纤维素形成红色复合物，但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落（见右图）。 图中降解圈大小与纤维素酶的 有关。图中降解纤维素能力最强的菌株是 （填图中序号）。

25．为了获得β-胡萝卜素产品，某小组开展了产β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验。请回答下列问题：

（1）实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是 ；为了减少灭菌后器皿被污染，灭菌前应该 。

（2）为了筛选出酵母菌，培养基中添加了青霉素，其目的是 。

（3）右图是灭菌锅及其局部剖面示意图，图中甲、乙、丙指示的依次是 （填序号）。 ①安全阀、放气阀、压力表 ②放气阀、安全阀、压力表 ③安全阀、放气阀、温度表 ④放气阀、安全阀、温度表

（4）为了将分离到的菌株纯化，挑取了菌落在3块相同平板上划线，结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长，最可能的原因是 。 （5）为增加β-胡萝卜素提取量，在研磨酵母细胞时，添加石英砂的目的是 ；研磨时 （填“需要”或“不需要”）添加CaCO3，理由是 。