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文翁中学大课间活动实施方案
一、活动目的
实施“快乐大课间”活动是贯彻“健康第一”的指导思想,切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间,充分使学生玩起来、动起来,以达到全面提高身体素质,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展增进身心健康的目的。
二、活动的形式与内容
我校决定在上午第一节课安排30分钟体育活动时间。以广播操、跑步、跳远、跳绳、跳掷实心球、引体向上、仰卧起坐、踢毽子、趣味游戏和自主活动为主,全校师生共同参加体育锻炼活动。“快乐大课间”活动形式要多种多样,内容的安排要根据各年级的实际情况确定。
三、活动的具体安排:
1、分学段做国家颁布的广播操。健全健康体魄,展示精神面貌。
2、同唱校歌《巴蜀太阳江淮月》。传承文翁文化,传颂文翁精神。 3、开展经典诵读活动。开阔学生视野,拓宽学生知识面,陶冶学生情操,提高学生的诵读能力。
一至三年级以“三字经”、“儿歌”等为主;四至六年级以小学生经典诵读古诗词为主;七至九年级以初中生经典诵读古诗词为主。
4、分组活动。在班主任、体育教师和任科教师的组织参与下,以班级为单位分成小组,充分发挥班级和学生骨干的作用,进行游戏、
体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
学前班至三年级以趣味游戏为主;四至六年级以跳绳、踢毽子、趣味游戏等活动为主;七至九年级以跑步、跳绳、掷实心球、引体向上、仰卧起坐等中考项目训练为主。
5、校领导讲话。总结上周情况,布置安排本周工作。 6、时间和程序安排:
(1)周一:操场集合,整队,升国旗,国旗下讲话,诵唱校歌 (2)周二至周五:分场集合,整队,做操,经典诵读,七至九年级:跑步(中速三圈),周二周四跳绳和引体向上、周三周五掷实心球和仰卧起坐;四至六年级:周二周四跳绳和做游戏活动、周三周五踢卷子和体育趣味比赛;幼儿班至三年级:趣味游戏。
四、活动的要求 1、运动负荷
根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。在整个活动中,体育教师和班主任除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。在活动内容上可穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐,陶冶学生美的情操。
2、防止运动损伤的发生。
由于是各班自己组织活动,往往忽略了作准备活动,扭伤脚踝,拉伤肌肉的运动损伤时有发生,班主任和体育教师要做好教育和指导
工作。
3、各班根据实际情况结合场地、学校要求做好计划和活动内容。 4、确保每一名学生都要活动起来,做到人人有体育项目,班班有体育活动,学校有体育特色。
班主任、体育教师和任课教师积极参与到所教班级的活动中,把大课间活动作为建立和谐师生关系的良好契。
五、各年级活动场所: 学前班:幼儿园前院内
一至三年级:周一,篮球场、其它时间,光彩教学楼前场地。 四至六年级:周一,运动场西、其它时间,文翁广场。 七至九年级:运动场东。 六、组织机构及职责 (一)领导小组
组 长:郭其宏(校长)
副组长:许鹏程(副校长)、文磊(团总支书记)、常霞(大队辅导员)、汪智华(幼儿园园长)
成 员:张相林(教务主任)、尹年安(党支部书记)、胡安生(工会主席)、王垂和(关工委主任)、陈学智(保卫科长)、体育老师和班主任
(二)职责分工: 1、领导职责:
(1)组长全面负责我校的“快乐大课间”活动的管理工作。副
组长主抓此项活动。
(1)文磊具体负责我校的“快乐大课间”活动的日常管理,常霞协助管理。
(2)值日值周领导要亲自参与管理和指导,认真做好日常检查,及时了解情况,发现问题及时解决。
(3)汪智华具体负责幼儿园学生活动,胡安生协同管理、常霞分管四至六年级学生活动,尹年安协同管理、王垂和具体负责一至三年级学生活动,张相林协同管理、文磊分管七至九年级学生活动,许鹏程协同管理、陈学智负责活动期间校园安全管理,张克周协同管理。 2、班主任职责:
(1)认真组织本班学生准时出操,保证出勤率。
(2)培养学生体育兴趣,亲自参与,正确引导,教育和鼓励学生积极参与“快乐大课间”活动,为班集体争光,增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。
(3)检查、了解、监督、管理本班“快乐大课间”活动情况,考勤人数,发现问题及时处理,保证“快乐大课间”活动质量。
3、体育老师职责:
(1)负责“快乐大课间”内容安排。(2)内容要考虑到要适合学生和内容的特点。(3)负责活动场所及退场安排。(4)负责组织“快乐大课间”全过程,负责指挥和示范,协助班主任工作。(5)体育教师相互配合,团结协作,共同开展好每天的大课间活动。其中孔海波具体负责七至九年级,俞水香具体负责四至六年级,袁学志具体负责
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