当前位置:首页 > 2019届高考理科数学一轮复习精品学案:第27讲 数系的扩充与复数的引入(含解析)
第27讲 数系的扩充与复数的引入
考试说明 1.理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件.
2.了解复数的代数表示法及其几何意义;能将代数形式的复数在复平面上用点或向量表示,并能将复平面上的点或向量所对应的复数用代数形式表示.
3.能进行复数代数形式的四则运算,了解两个具体复数相加、相减的几何意义.
考情分析
考点 复数的概念 考查方向 概念的应用 2013全国卷Ⅰ2 2017全国卷Ⅲ2, 复数的几何意义 求复数对应的点的坐标、模等 2016全国卷Ⅱ1, ★★☆ 2015全国卷Ⅰ1, 2014全国卷Ⅱ2 2017全国卷Ⅱ1, 2016全国卷Ⅰ2, 复数的代数运算 求复数值、解复数方程等 2016全国卷Ⅲ2, ★★☆ 2015全国卷Ⅱ2, 2014全国卷Ⅰ2, 2013全国卷Ⅱ2
考例 2017全国卷Ⅰ3, ★★☆ 考查热度 真题再现
■ [2017-2013]课标全国真题再现 1.[2017·全国卷Ⅰ] 设有下面四个命题
p1:若复数z满足∈R,则z∈R; p2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;
p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=;
p4:若复数z∈R,则∈R.
其中的真命题为 ( ) A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4
[解析] B 设z=a+bi(a,b∈R).=,若∈R,则b=0,此时z∈R,故命题p1为真命题;若z∈R,则b=0,此时
=a-bi∈R,命题p4为真命题;z2=a2-b2+2abi,z2∈R时,a=0或b=0,此时z为实数或纯虚数,命题p2为假命题.设z1=i,z2=4i,则z1z2∈R,但z1≠,命题p3为假命题.故选B.
2.[2017·全国卷Ⅱ] A.1+2i B.1-2i C.2+i D.2-i
= ( )
[解析] D ===2-i.
3.[2017·全国卷Ⅲ] 设复数z满足(1+i)z=2i,则|z|= ( )
A. B.
C. D.2
[解析] C 由题知z====i+1,则|z|==.
4.[2016·全国卷Ⅰ] 设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|= ( ) A.1 B.
C.
D.2
[解析] B 由已知得x+xi=1+yi,根据两复数相等的条件可得x=y=1,所以|x+yi|=|1+i|=.
5.[2016·全国卷Ⅱ] 已知z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第四象限,则实数m的取值范围是 ( ) A.(-3,1)
B.(-1,3)
C.(1,+∞) D.(-∞,-3)
[解析] A 由题易知m+3>0,m-1<0,解得-3 6.[2016·全国卷Ⅲ] 若z=1+2i,则A.1 B.-1 C.i D.-i = ( ) [解析] C ==i. 7.[2015·全国卷Ⅰ] 设复数z满足=i,则|z|= ( ) A.1 B. C. D.2 [解析] A 由=i,得z==i,所以=1. 8.[2015·全国卷Ⅱ] 若a为实数,且(2+ai)(a-2i)=-4i,则a= ( ) A.-1 C.1 D.2 [解析] B 因为(2+ai)(a-2i)=4a+(a-4)i=-4i,所以4a=0,且a-4=-4,解得a=0,故选B. 2 2 B.0 9.[2014·全国卷Ⅰ] A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i = ( ) [解析] D ===-1-i. 10.[2014·全国卷Ⅱ] 设复数z1,z2在复平面内的对应点关于虚轴对称,z1=2+i,则z1z2= ( ) A.-5 B.5 C.-4+i D.-4-i [解析] A 由题知z2=-2+i,所以z1z2=(2+i)(-2+i)=i-4=-5. 11.[2013·全国卷Ⅰ] 若复数z满足(3-4i)z=|4+3i|,则z的虚部为 ( ) 2 A.-4 B.- C.4 D. [解析] D z====+i,故z的虚部是. 12.[2013·全国卷Ⅱ] 设复数z满足(1-i)z=2i,则z= ( ) A.-1+i B.-1-i C.1+i D.1-i [解析] A (1-i)z=2i,则z==i(1+i)=-1+i.故选A. ■ [2017-2016]其他省份类似高考真题 1.[2017·北京卷] 若复数(1-i)(a+i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是 ( ) A.(-∞,1) B.(-∞,-1) C.(1,+∞) D.(-1,+∞) [解析] B (1-i)(a+i)=a+i-ai-i=a+1+(1-a)i,其对应的点为(a+1,1-a),因为复数对应的点在第二象限, 2 所以解得a<-1,故选B. 2.[2017·山东卷] 已知a∈R,i是虚数单位.若z=a+i,z·=4,则a= ( ) A.1或-1 B. 或-
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