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三角形全等之手拉手模型、倍长中线、截长补短法、旋转、寻找三角形全等方法归纳总结

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  • 2025/6/15 1:41:11

请你仔细观察下列序号所代表的内容:

①延长BA,过点P作PE⊥BA于点E;②延长BA到E,使AE=DC,连接PE;

③延长BA到E,使DC=AE;④

;⑤;

⑥;⑦. 以上空缺处依次所填最恰当的是( )

A.②④⑦ B.①⑤⑥ C.③④⑥ D.①⑤⑦

3.已知,如图,在五边形ABCDE中,AB=AE,AD平分∠CDE,∠BAE=2∠CAD,求证:BC+DE=CD.

第9页共18页

请你仔细观察下列序号所代表的内容:

①在CD上截取CF=CB,连接AF;②在DC上截取DF=DE,连接AF; ③在DC上截取DF=DE;④AE=AF;⑤AF=AE,∠4=∠3;⑥∠4=∠3;

⑦;⑧;⑨以上空缺处依次所填最恰当的是( )

A.①④⑨ B.③⑤⑧ C.①⑥⑦ D.②⑤⑨

4.已知,如图,在五边形ABCDE中,AB=AE,∠BAE=2∠CAD,∠ABC+∠AED=180°,求证:BC+DE=CD.

请你仔细观察下列序号所代表的内容:

①延长DE到F,使EF=BC,连接AF;②延长DE到F,使BC=EF;

第10页共18页

③延长DE到F,连接AF;④

;⑥;⑦;

⑧;⑨

以上空缺处依次所填最恰当的是( )

A.③⑤⑥⑧ B.①④⑥⑨ C.①⑤⑥⑨ D.②④⑦⑧

第11页共18页

四、三角形全等旋转与截长补短专题

问题一:题中出现什么的时候,我们应该想到旋转?(构造旋转的条件)

问题二:旋转都有哪些模型?

【例1】

如图,P是正△ABC内的一点,若将△PBC绕点B旋转到△P'BA ,则∠PBP'的度数是( ) A.45° B.60° C.90° D.120°

【例2】

如图,正方形BAFE与正方形ACGD共点于A,连接BD、CF,求证:BD=CF并求出∠DOH的度数。

【例3】

如图,正方形ABCD中,∠FAD=∠FAE 。求证:BE+DF=AE。

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请你仔细观察下列序号所代表的内容: ①延长BA,过点P作PE⊥BA于点E;②延长BA到E,使AE=DC,连接PE; ③延长BA到E,使DC=AE;④ ;⑤; ⑥;⑦. 以上空缺处依次所填最恰当的是( ) A.②④⑦ B.①⑤⑥ C.③④⑥ D.①⑤⑦ 3.已知,如图,在五边形ABCDE中,AB=AE,AD平分∠CDE,∠BAE=2∠CAD,求证:BC+DE=CD. 第9页共18页 请你仔细观察下列序号所代表的内容: ①在CD上截取CF=CB,连接AF;②在DC上截取DF=DE,连接AF; ③在DC上截取DF=DE;④AE=AF;⑤AF=AE,∠4=∠3;⑥∠4=∠3

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