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2021届课标版高考数学一轮复习精品学案:平面解析几何第8节圆锥曲线中的范围、最值问题

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  • 2025/6/15 1:05:01

2021届课标版高考数学一轮复习精品学案

第八节 圆锥曲线中的范围、最值问题

⊙考点1 范围问题

圆锥曲线中范围问题的五个解题策略

解决有关范围问题时,先要恰当地引入变量(如点的坐标标、角、斜率等),寻找不等关系,其方法有:

(1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围; (2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系;

(3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围; (4)利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围;

(5)利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围.

x2y21

(2019·大连模拟)设椭圆2+2=1(a>b>0)的左焦点为F1,离心率为,点F1为圆

ab2M:x2+y2+2x-15=0的圆心.

(1)求椭圆的方程;

(2)已知过椭圆右焦点F2的直线l交椭圆于A,B两点,过点F2且与直线l垂直的直线

l1与圆M交于C,D两点,求四边形ACBD面积的取值范围.

c1

[解](1)由题意知=,则a=2c.

a2

圆M的标准方程为(x+1)+y=16,

从而椭圆的左焦点为F1(-1,0),即c=1.所以a=2. 由b=a-c,得b=3. 所以椭圆的方程为+=1.

43(2)由(1)可知椭圆右焦点F2(1,0).

①当直线l与x轴垂直时,此时斜率k不存在,直线l:x=1,直线l1:y=0,可得|AB|=3,|CD|=8,四边形ACBD的面积为12.

②当直线l与x轴平行时,此时斜率k=0,直线l:y=0,直线l1:x=1,可得|AB|=4,|CD|=43,四边形ACBD的面积为83.

③当直线l与x轴不垂直也不平行时,设直线l的方程为y=k(x-1)(k≠0),A(x1,

2

2

2

2

2

x2y2

y1),B(x2,y2).

y=kx-1,??22

联立?xy+=1,??43

得(4k+3)x-8kx+4k-12=0.

2222

8k4k-12

显然Δ>0,且x1+x2=2,x1x2=2.

4k+34k+312

所以|AB|=1+k|x1-x2|=

2

22

k2+1

. 24k+3

2

1

过点F2(1,0)且与直线l垂直的直线l1:y=-(x-1),则圆心到直线l1的距离为kk2+1

所以|CD|=2

?2?4-?2?=4

?k+1?

2

4k+3

. k2+1

1

1+2. 4k+3

2

1

故四边形ACBD的面积S=|AB||CD|=12

2

可得当直线l与x轴不垂直时,四边形ACBD面积的取值范围为(12,83). 综上,四边形ACBD面积的取值范围为[12,83].

过点F2的直线l与l1,有斜率不存在的情况,应分类求解.

[教师备选例题] (2019·石家庄模拟)已知抛物线C:y=2px(p>0)上一点P(x0,2)到焦点F的距离|PF|=2x0. (1)求抛物线C的方程; (2)过点P引圆M:(x-3)+y=r(0<r≤2)的两条切线PA,PB,切线PA,PB与抛物线C的另一交点分别为A,B,线段AB中点的横坐标记为t,求t的取值范围. 2222??[解](1)由抛物线定义,得|PF|=x+,由题意得,?22px=4,??p>0,p002x0=x0+,2p 解得??p=2,??x0=1.? 2 所以抛物线C的方程为y=4x. (2)由题意知,过P引圆(x-3)+y=r(0<r≤2)的切线斜率存在且不为0,设切线222PA的方程为y=k1(x-1)+2,则圆心M(3,0)到切线PA的距离d=-4)k1-8k1+r-4=0. 22|2k1+2|2=r,整理得,(r2k1+1设切线PB的方程为y=k2(x-1)+2,同理可得(r-4)k2-8k2+r-4=0. 222

所以k1,k2是方程(r-4)k-8k+r-4=0的两根,k1+k2=设A(x1,y1),B(x2,y2), ??y=k1由?2?y=4x?2228,k1k2=1. r2-4x-1+2, 得,k1y-4y-4k1+8=0,由根与系数的关系知,2y1=28-4k14-2k14,所以y1==-2=4k2-2,同理可得y2=4k1-2.(8分) k1k1k1t=2x1+x2y21+y22=8=4k2-22+4k1-282=2(k1+k2)-2(k1+k2)+1=2(k1+k2)222-2(k1+k2)-3, 设λ=k1+k2,则λ=8∈[-4,-2), r-4212所以t=2λ-2λ-3,其图像的对称轴为λ=>-2,所以9<t≤37. 2 (2019·郑州模拟)已知椭圆的一个顶点A(0,-1),焦点在x轴上,离心率为(1)求椭圆的标准方程;

(2)设直线y=kx+m(k≠0)与椭圆交于不同的两点M,N.当|AM|=|AN|时,求m的取值范围.

3. 2x2y2

[解](1)设椭圆的标准方程为2+2=1(a>b>0),

abb=1,??c3联立?=,

a2??a=b+c,

2

2

2

x2

?b=1,

解得??c=3.

2

a=2,

故椭圆的标准方程为+y=1.

4

(2)设P(x0,y0)为弦MN的中点,M(x1,y1),N(x2,y2).

y=kx+m,??2

联立?x2

+y=1,??4

得(4k+1)x+8kmx+4(m-1)=0.

222

-8km4m-1

则x1+x2=2,x1x2=. 24k+14k+1

2

Δ=(8km)2-16(4k2+1)(m2-1)>0,

所以m<1+4k. 所以x0=

2

2

x1+x2

24kmm=-2,y0=kx0+m=2.

4k+14k+1

y0+1m+1+4k2

所以kAP==-. x04km又|AM|=|AN|,所以AP⊥MN,

m+1+4k212

则-=-,即3m=4k+1. ②

4kmk把②代入①得m<3m,解得0<m<3. 3m-112

由②得k=>0,解得m>. 43

2

?1?综上可知,m的取值范围为?,3?.

?3?

⊙考点2 最值问题

求解圆锥曲线中最值问题的两种方法

(1)利用几何法:通过利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解;

(2)利用代数法:把要求最值的几何量或代数表达式表示为某个(些)参数的函数(解析式),再求这个函数的最值,最值通常用基本不等式法、配方法、导数法求解.

利用基本不等式求最值

已知抛物线E:y=2px(0<p<10)的焦点为F,点M(t,8)在抛物线E上,且|FM|=10.

(1)求抛物线E的方程;

(2)过点F作互相垂直的两条直线,与抛物线分别相交于点A,B,C,D,P、Q分别为弦AB、CD的中点,求△FPQ面积的最小值.

[解](1)抛物线E的准线方程为x=-. 2

由抛物线的定义可得|FM|=t+=10,故t=10-. 22

由点M在抛物线上,可得8=2p?10-?,整理得p-20p+64=0,解得p=4或p=16,

2??又0<p<10,所以p=4. 故抛物线E的方程为y=8x.

(2)由(1)知抛物线E的方程为y=8x,焦点为F(2,0),

由已知可得AB⊥CD,所以两直线AB,CD的斜率都存在且均不为0. 1

设直线AB的斜率为k,则直线CD的斜率为-,

2

2

2

2

ppp?

p?2

k故直线AB的方程为y=k(x-2).

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2021届课标版高考数学一轮复习精品学案 第八节 圆锥曲线中的范围、最值问题 ⊙考点1 范围问题 圆锥曲线中范围问题的五个解题策略 解决有关范围问题时,先要恰当地引入变量(如点的坐标标、角、斜率等),寻找不等关系,其方法有: (1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围; (2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系; (3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围; (4)利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围; (5)利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围. x2y21 (2019·大连模拟)设椭圆

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