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2013-2014学年高中语文 第4课 哈姆雷特学案 新人教版必修4

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  • 2025/6/15 0:18:31

哈姆雷特

【学习目标】

1.把握剧中的主要矛盾冲突及通过曲折的故事情节刻画典型人物的特点。 2. 用心品味课文丰富多彩而又个性化的人物语言。 【重点难点】

1.把握剧中的主要矛盾冲突及通过曲折的故事情节刻画典型人物的特点。 2.用心品味课文丰富多彩而又个性化的人物语言。 【课前预习】

1.课内词汇(注音、释义) (1)注音

枭(xiāo)下 藩(fān)属(shǔ) 棕(zōng)榈(lǘ) 戕(qiāng)害 蟊(máo)贼 山鹬(yù)

(2)释义

蟊贼:指危害人民或国家的人。 卤莽:说话做事不经过考虑。

藩属:封建王朝的属地或属国。 孟浪:鲁莽草率。

恭聆大教:恭敬地聆听别人的教诲,这是一种谦虚的说法。 禀赋:人的体魄、智力等方面的素质。 宿怨:旧有的怨恨。

王裔贵胄:古代称帝王或贵族的子孙。

繁文缛节:繁琐而不必要的理解,也比喻其它繁琐多余的事项。 拾人牙慧:拾取人家的片言只语当作自己的话。 2.文学常识

莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人。

1564年生于英国斯特拉福镇的一个商人家庭。他从小就对戏剧产生了强烈的爱好。20岁后他来到伦敦,先在剧院当勤杂工、马夫,后在剧团做演员、导演、编剧,晚年回到故乡,1616年逝世。莎士比亚勤奋好学,他接触了古代文化和意大利文艺复兴时期的文学艺术,并接受了人文主义思想,这些都为他的戏剧创作打下了深厚的基础。

他一生共写了37个剧本,两首长诗和154首十四行诗。他的主要成就是戏剧创作,代表作有历史剧《亨利四世》、《理查三世》等,喜剧有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等,悲剧有《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克佩斯》、《罗密欧与朱丽叶》等。 《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》,是莎士比亚的代表作。

【问题探究】

1.概述《哈姆莱特》(节选部分)主要写了哪些情节?主要人物有哪些? 2.《哈姆莱特》(节选部分)主要写了哪些矛盾冲突?

3. 品读剧中哈姆莱特的台词,理解哈姆莱特这一人物形象。

1

4. 反复阅读哈姆莱特内心独白及与克劳狄斯的对话,品味莎士比亚的语言特点。

【课时测评】

1.下面加点字的注音完全正确的一项是( ) A.脚镣(liáo) 冥冥(míng) 藩属(fān) ...B.忏悔(chàn) 国玺(xǐ) 破绽(zhàn) ...C.差使(chā) 戕害(qiāng) 蟊贼(máo) ...D.卓越(zhuó) 禀赋(bǐng) 剑鞘(shāo) ...

2.下列词语书写有误的一项是( )

A.鲁莽 孟浪 无可质疑 B.船舱 诡计 枭下首级 C.篡夺 嗣位 不自量力 D.剪除 由衷 莫名其妙 3.下面各句空缺处依次填入的词语正确的一项是( )

①雷欧提斯,我的剑术______________已久,只能给你帮场。

②不,我们不要害怕什么__________;一只雀子的死生,都是命运预先注定的。

③尊贵的哈姆莱特,让我们互相____________;我不怪你杀死我和我的父亲,你也不要怪我杀死你! A.荒废 预兆 饶恕 B. 荒废 预示 饶恕 C.荒疏 预兆 宽恕 D. 荒疏 预示 宽恕

4.威廉·莎士比亚,文艺复兴时期_____国杰出的戏剧家、诗人。他的作品是人文主义文学的杰出代表,在世界文学史上占有极重要的地位。他的代表作品有四大悲剧__________、_____________、______________、_____________,

流传最广泛的爱情悲剧是___________________,创造了世界文学史上著名的四大吝啬鬼之一_____________的喜剧______________________。

5.课文节选的这场戏展示的冲突主要是围绕那个矛盾展开的?( ) A奥菲利亚与哈姆雷特因无法沟通而产生的矛盾。 B哈姆雷特内心生存还是毁灭的冲突。

C哈姆雷特与国王克劳迪斯之间的矛盾冲突。 D哈姆雷特与御前大臣波格尼斯之间的矛盾冲突。 6. “一千个读者就有一千个哈姆雷特”,你读完本文后,你认为哈姆雷特是个怎样的人?

【延伸阅读】

莎士比亚的名句

1.书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。 2.时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

3.多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。 4.不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

2

5.希望是恋人的手杖,带着它前行,可以对抗自觉绝望的思想。

6.受过教育的人知道怎样将每一官能为一种工具,知道怎样开导它、磨砺它、并且怎样施于实用。 7.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

8.爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的密语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同的基础上的。

9.让我们不要用过去的哀悉拖累我们的记忆。 10.学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。 11.放弃时间的人,时间也放弃他。

12.时间是审查一切罪犯的最老练的法官。

13.庄严的大海产生蛟龙和鲸鲵,清浅的小河里只有一些供鼎俎美味的鱼虾。 14.思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。

15.一个本领超群的人,必须在一群劲敌之前,才能够显出他的不同凡俗的身手. 16.假如我必须死,我会把黑暗当作新娘,把它拥抱在我的怀里

京剧《王子复仇记》征服哈姆莱特故乡

日前,上海京剧院改编自莎士比亚名剧的《王子复仇记》在丹麦克隆堡哈姆莱特之夏戏剧节上首演,风靡哈姆莱特的故乡。 京剧搬进丹麦王宫

克隆堡建于16世纪,是传说中丹麦王子哈姆莱特的住所,也是联合国世界文化遗产。

每年8月,丹麦都在此地举办“哈姆莱特之夏戏剧节”。

这是中国京剧首次参加丹麦戏剧节,受到了丹麦媒体强烈关注。首场演出座无虚席,包括丹麦议会第一副议长斯文·奥肯、教育大臣贝特尔·霍德、前宫廷侍从长哈斯隆、文化部副部长基德等人纷纷到场。 导演石玉昆说,《王子复仇记》中充满了中西合璧的元素。虽然改编自莎翁作品,但故事被搬到了中国古代的“赤城国”,剧中角色换了中国姓名,如哈姆莱特摇身变成“王子子丹”,奥菲莉娅成了“殷缡小姐”。长达两小时的演出,犹如西方文学和东方戏剧的一次深度对话。 “很东方,也很莎士比亚”

原汁原味的传统中国京剧,征服了对《哈姆莱特》最为挑剔的丹麦观众。当一身白袍蓝甲的王子毒发身亡,舞台灯光寂灭。露天剧场中顿时掌声如潮。在中国京剧演员谢幕五次之后,观众们全体起立,掌声持续了近十分钟。

在城堡工作的丹麦人拉斯与他的妻子用“很东方,也很莎士比亚”形容京剧《王子复仇记》。他们说,每年都能在这里看到来自世界各地各式各样的“哈姆莱特”,但这部京剧也许堪称最好。

年轻人也为古老的中国京剧艺术倾倒。现年14岁的尼科拉和16岁的菲利普还是中学学生,他们对武戏场面最为着迷。“这与西方歌剧完全不同,也许有点夸张,但非常棒!”

短语知识

并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1)类型: ①名+名 文化教育 今天或明天 (名词短语) ②动+动 调查研究 愿意并实行 (动词短语) ③形+形 光辉灿烂 庄严肃穆 (形容词短语) ④代+代 我和他 这样那样 (名词短语)

⑤数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两 (名词短语)

2)并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。 ①时间顺序:春、夏、秋、冬 ②大小顺序:省、市、县 ③年龄顺序:老、中、青

④逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学 ⑤语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋 3)并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

3

如:姐姐和我 (名词+代词) 勤劳、勇敢、不怕苦 (形+形+代)

4

哈姆雷特 【问题探究】

1.概述《哈姆莱特》(节选部分)主要写了哪些情节?主要人物有哪些?

节选部分主要写了“决斗中的阴谋”和“王子复仇”两个情节。哈姆莱特误杀了情人奥菲莉亚的父亲,奥菲莉亚因为父亲被哈姆莱特杀死,疯癫落水而亡。国王乘机挑拨波洛涅斯的儿子雷欧提斯以比剑为名,设计用毒剑毒死哈姆莱特,该剧的结尾,哈姆莱特、国王、王妃、雷欧提斯同归于尽。主要人物有:哈姆莱特、国王、王妃、雷欧提斯、奥菲莉亚。 2.《哈姆莱特》(节选部分)主要写了哪些矛盾冲突?

节选部分主要矛盾冲突是哈姆莱特与克劳狄斯之间的斗争。在这条主要矛盾冲突下,还隐含着诸多矛盾:哈姆莱特与雷欧提斯之间的因杀父之仇造成的冲突;哈姆莱特与王后之间因母亲背叛老国王之间的隔膜;哈姆莱特自己本身因性格而决定的自身内心的矛盾冲突等等。 3. 品读剧中哈姆莱特的台词,理解哈姆莱特这一人物形象。

哈姆莱特身上不乏智慧、勇敢,不乏对爱情的忠贞,不乏对人自身的肯定。当得知父亲是被害之后,发誓报仇;奥菲莉亚死后,他甚至为了证明自己最爱奥菲莉亚而和她的哥哥雷欧提斯厮打决斗,所有这些都表现对人对自身的肯定。但他几乎憎恨一切,认为丹麦是一座监狱,与“时代脱节”,流露出厌世情绪。他有坚定的复仇信念,但却一再延宕,犹豫不决,他遵从国王的安排,和雷欧提斯比武,最终身亡。因此,哈姆莱特主要性格的鲜明,并不能掩盖它性格的多面性。

4. 反复阅读哈姆莱特内心独白及与克劳狄斯的对话,品味莎士比亚的语言特点。

莎士比亚是世界公认的语言大师,他的语言丰富而富于形象性。还善于运用人物之间富有强烈的对比性的语言,来突出人物形象。

莎士比亚还擅长运用长篇内心独白来揭示人物复杂而隐秘的内心世界。莎士比亚还善于运用比喻、隐喻等形象化的语言,有效地突出了人物的性格特征,揭示了人物的内心世界和感情的变化。 【课堂测评】

1.B [解析] A:镣liào C:差chāi D:鞘qiào 2.质疑→置疑

3.C(“荒废”指该种而没有耕种;不利用;浪费。“荒疏”指学业、技术因平时缺乏练习而生疏。“荒疏”合乎语境。“预兆”指预先显露出来的迹象。“预示”指预先显示。“预兆”合乎语境。“饶恕”指免于责罚。“宽恕”指宽容饶恕。“宽恕”合乎语境)

4.英 《哈姆莱特》 《麦克白》 《李尔王》 《奥赛罗》 《罗密欧与朱丽叶》 《夏洛克》 《威尼斯商人》 5.C 6.略

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哈姆雷特 【学习目标】 1.把握剧中的主要矛盾冲突及通过曲折的故事情节刻画典型人物的特点。 2. 用心品味课文丰富多彩而又个性化的人物语言。 【重点难点】 1.把握剧中的主要矛盾冲突及通过曲折的故事情节刻画典型人物的特点。 2.用心品味课文丰富多彩而又个性化的人物语言。 【课前预习】 1.课内词汇(注音、释义) (1)注音 枭(xiāo)下 藩(fān)属(shǔ) 棕(zōng)榈(lǘ) 戕(qiāng)害 蟊(máo)贼 山鹬(yù) (2)释义 蟊贼:指危害人民或国家的人。 卤莽:说话做事不经过考虑。 藩属:封建王朝的属地或属国。 孟浪:鲁莽草率。 恭聆大教:恭敬地聆听别人的教诲,这是一种谦

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