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基督徒事奉课程训练(二)
第十一课 讲道导引 (二)
引言是信息中的重要部分,为了吸引会众的注意,引起对信息的兴趣,导向所要讲的本论,如何表达得好,听众是很容易知道引言何时结束,讲道何时开始,会使听众清晰明了,引人入胜。 一、引论 (一)引论的目的 1、提高兴趣 2、使人要听 3、激发注意 4、导向本论 (二)引论的本色 1、与本论有关 2、只有一个思想 3、不要扯的太远 4、引论贵在思想 5、一讲章一引论 6、引论不要过长 7、引论需要准备 (三)引论的方法
1、解释经文 2、说明背景 3、夸张描写 4、从提着手 5、介绍问题 6、叙述目的 7、圣经出发 8、成语启发 9、故事开始 10、讲述开始 11、季节导论 12、就地取材 二、本论 (一)解释 1、解释圣经
(1)勿要只讲结果不讲过程 (2)不要卖弄圣经原文 (3)避免大段引经据典 2、叙述经文
经文可能是一个历史事迹,传道人可以叙述把历史背景简单扼要的讲出来 3、描述经文
描写要有想象力,要会扩充仅有的圣经资料,需风俗等有关书籍,但要注意几点:
(1) 描写要简短扼要,(2)描写要中肯,(3)描写要有想象力,但不要画蛇添足。 4、解释名词
(1)定义:为所用名词下定义就解释 (2)举例:举一个实例更说明意义 (3)比较:比较也能使一个要领清楚 (二)论证 1、论证的原则 (1)从见证法论证
包括自己的经验,与对真理的观察,传道人把自己听到的、经验过的说出来,就是最好的论证。 (2)从归纳法论证
搜集很多特殊情形的资料,然后从他们中间归纳而获得的一个有特性的原则,以客观的态度,不同事例来论证它。 (3)从类似法论证
类似法并不是指两件事物完全意义而是在不同的事物中,比较若干相类似的地方而已。例:桌子的腿与狗的腿是不同的,但它类似。 2、论证的建议 (1)技能的培养
谈一些逻辑学和广储学说所能帮助我们有敏锐的头脑与广大的论证资源。 (2)论证须知
A、切忌胡乱证明 B、从已知论未知 C、言语、词藻、理论必须使听众熟悉。
D、用圣经作论证,要用人人明白的书节。E、毋须作长篇大论。F、要清楚恰当有力。 (三)例证 1、使用例证的原因
(1)例证增加兴趣 (2)例证使人明白 (3)例证增饰美感 (4)例证使讲章完全 2、例证的来源
(1)观察——了解万象 (2)创造——假定的方式 (3)科学——运用科学发现 (4)历史——有许多属灵价值 (5)圣经——最好的例证 3、应用例证须知
(1)例证不易太长 (2)例证随时变化 (3)避免现成例证 (4)不必事前警告
(5)不要多讲自己 (6)传道与讲故事 (7)熟悉当地环境 (8)不举反面例证
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