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四川省成都七中育才学校2014-2015学年七年级数学下学期第10周周测试卷(三角形)新人教版 - 图文

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成都七中育才学校七年级数学下学期第10周周测

一、选择题(每题3分,共30分)

1.在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是( ) A.3,3,6 A.AE=CE B.3,5,9

C.3,4,5

D.2,3,5

2.如图,AD,BE,CF分别是△ABC的高、中线、角平分线,下列表达式中错误的是( ) ..

B.∠ADC=90°

C.∠CAD=∠CBE

D.∠ACB=2∠ACF

2题

3题

3. 如图,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=35°,则∠D的度数为( ) A.35° B.65° C.55° D.45°

4.已知△ABC≌△DEF,∠A= 30°,∠B= 80°,则∠F的度数为( ) A. 60° B. 70° C. 80° D. 90° 5.如图所示,AC?BC,CD?AB,DE?BC,下列说法不正确的是( ) ...A.AC是?ABC的高 B.AD是?ACD的高 C.BD是?BCD的高 D.DE是?ABE的高

5题 A.1

B.2

6题

C.3

D.4

7题

6.如图,∠BDC、∠BAC为直角,BE=EC,图中有( )对全等三角形 7.如图,一幅三角板叠放在一起.则图中∠?的度数是( ) A.75°

B.60°

C.65°

D.55°

8.给定下列条件,不能判定三角形是直角三角形的是( ) ..A.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 B.∠A+∠B=∠C C.∠A=

11∠B=∠C 23D.∠A=2∠B=3∠C

9.要判定两个直角三角形全等,需要满足下列条件中的( )

①有两条直角边对应相等; ②有两个锐角对应相等; ③有斜边和一条直角边对应相等; ④有一条直角边和一个锐角相等; ⑤有斜边和一个锐角对应相等; ⑥有两条边相等. A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个

10、如图, 在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D, ∠D=20°,则∠A的度数为( )A.20 B.30 C.40 D.50 请将选择题答案填入下列表格内 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 BCEAD10题

二、填空题(每题4分,共20分) 11.一个三角形的三边为2、7、x,另一个三角形的三边为y、2、8,若这两个三角形全等,则x+y=__________.

12.一个等腰三角形的周长为16,一边长为6,则其他两边长可能是 . 13.如图,AD是ΔABC的边BC上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=53o,∠C=77o,

则∠DAE=___________.

A A E

F E

D

FB C

CO BD B

E D C

15题 14题 13题

ooo

14.如图△ABC中,D,E分别在AB,AC上,BE、CD相交于点F,∠A=62,∠ACD=35,∠ABE=20,那么∠BFD的度数是 。

15.如图,在△ABC中,AD、BE、CF是三条中线,它们相交于同一点O,已知S?BOC?1,则△ABC的面积是

三.解答题(所有三角形全等的判定必须批注所使用的判定定理) 17.点D是△ABC的边AB上一点,E是AC的中点,FC∥AB且AB=9,FC=7,

求BD的长 .(7分)

D

B

C18.已知CE⊥AB,DF⊥AB,AC=BD,AF=BE,求证:CE=DF (7分)

A E

19.如图,等腰直角三角形ABC的直角顶点B在直线PQ上,AD⊥PQ于D,CE⊥PQ于E,

⑴求证:△ADB≌△BEC (4分)

⑵若AD=2,DB=4,求梯形ADEC的面积 (4分)

AAEFCFBDCAPDBEQ

20.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,

求证:∠A=∠C (8分)

21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AE是过点A的一条直线,且B、C在AE的两侧,BD⊥AE于D,AE⊥CE于E,DE=4,CE=2,

⑴求证:△ABD≌△CAE;(5分) ⑵若DE=3,CE=2,求BD(5分)

22.如图,正方形ABCD和正方形CEFH,连接DE、BH相交于点M,求证: ⑴BH=DE(5分) ⑵BH⊥DE(5分)

附加题(网云班翻转班必做,其余班级选作)

1.如图,△ABC中,AC=4,AB=8,若AD为BC边中线, 则AD的取值范围是_________________。

BDCAMAODBCEADBCEADHFEBC

2.如图,已知在△ABC中,AB=AC, ∠A=?,D为BC上一点,BF=CD,CE=BD, 那么∠EDF等于______________(用?表示)

3.已知两个全等的等腰直角△ABC、△DEF,其中?ACB=?DFE=90,E为AB中点,△DEF可绕顶点E旋转,线段DE,EF分别交线段CA,CB(或它们所在直线)于M、N.

(1)如图l,当线段EF经过△ABC的顶点C时,点N与点C重合,线段DE交AC于M,求证:AM=MC;

(2)如图2,当线段EF与线段BC边交于N点,线段DE与线段AC交于M点,连MN,EC,请探究AM,MN,CN之间的等量关系,并说明理由;

(3)如图3,当线段EF与BC延长线交于N点,线段DE与线段AC交于M点,连MN,EC,请猜想AM,MN,CN之间的等量关系,不必说明理由。

o2题

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成都七中育才学校七年级数学下学期第10周周测 一、选择题(每题3分,共30分) 1.在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是( ) A.3,3,6 A.AE=CE B.3,5,9 C.3,4,5 D.2,3,5 2.如图,AD,BE,CF分别是△ABC的高、中线、角平分线,下列表达式中错误的是( ) ..B.∠ADC=90° C.∠CAD=∠CBE D.∠ACB=2∠ACF 2题 3题 3. 如图,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=35°,则∠D的度数为( ) A.35° B.65° C.55° D.45° 4.已知△ABC≌△DE

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