长春版小学语文六年级下册4-7一课一练

参考答案

1．望

【解析】

2．诗人从远望，近望，细望，神望几个角度来望岳的。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。——远望 造化钟神秀，阴阳割昏晓。——近望 荡胸生层云，决眦入归鸟。——细望 会当凌绝顶，一览众山小。——神望

【解析】

3．泰山 衡山 华山 恒山 嵩山 【解析】 4．略

【解析】

5．泰山 泛指山东一带 天地、大自然 山之北为阴，山之南为阳 心头涤荡，胸襟为之开阔应当，一定要 虚词，无实义 指泰山之色，青翠苍郁 聚集 收入眼里，看到 眼眶 登临， 登上 俯视

【解析】

6．表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚忍不拔的性格和远大的政治抱负。 【解析】

长春版小学语文六年级下册 6-2使至塞上

试卷第9页，总2页

1．默写这首诗。 使至塞上

_______________，_______________。 _______________，_______________。 ______________，_______________。 _______________，_______________。

2． 这首诗作者__________，__________(朝)诗人。

3． 诗句中“__________，__________”描写了边塞奇特壮丽的风光。

4． 这首诗表达了作者怎样的思想感情?

________________________________________________________ 5． 这首五言诗写了诗人__________ 的情景，三、四句诗人写自己像一样随风而去出临__________，像__________一样进入__________。

6． 最能体现作者内心感情的诗句是______________________________。 7． 表明边关局势紧张的诗句是

__________________________________。

8． 诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的图景? _____________________________________________________________

试卷第10页，总2页

参考答案 1．略

【解析】 2．王维 唐

【解析】

3．大漠孤烟直 长河落日圆

【解析】

4．表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情。

【解析】

5．奉命赴边慰问边塞守军 蓬草 汉塞 归雁 胡天

【解析】

6．征蓬出汉塞，归雁入胡天

【解析】

7．都护在燕然

【解析】

8．辽阔的沙漠上一道烽烟直升云天，遥远的黄河尽头是一轮圆圆的落日。

【解析】

六年级下语文同步练习-黄河颂61--3长春版 同步练习一 一、基础知识题。

试卷第11页，总9页

1、给下列的字注音。

哺 育 澎 湃 狂 澜 山 巅 2、词语解释。

宛转：_______________________。 屏障：_______________________。 气魄：_______________________。

3、三个“啊！朋友！”将歌词分为三层，三层意分别是；

第一层：______________________。第二层：______________________。 第三层：______________________。

4、下列各项关于文章内容的理解有误的一项是（ ）。 Ａ、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗，着眼于“歌颂”。

Ｂ、“望黄河滚滚”的“望”字，一直统领到“用你那英雄的体魄／筑成我们民族的屏障”。既有写实的成分，也有雄奇瑰丽的想像。

Ｃ、该诗注意营造歌词的画面之美，“黄河滚滚”、“惊涛澎湃，／掀起万丈狂澜”等句，在读者面前展开了一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画！

Ｄ、这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮，以短句为主，兼以长句。

二、阅读测试题 阅读诗歌选段，完成后面的题 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜； 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下 奔向黄海之边； 把中原大地 劈成南北两面。

1、文中有一个统领该段文字内容的字，即“_________”字。 2、诗歌讲究押韵，本诗在押韵上，隔二三句押韵，形成了自然的和谐韵律。这段文字的押韵的韵脚字有：________________，韵脚是________。

3、本段文字描写黄河雄奇瑰丽的景象，是按怎样的视角来描写的？ ____________________________。 一、基础训练。

1、根据拼音写出相应的汉字。

diān 峰（ ） 流 xia （ ） 狂 lán（ ）

试卷第12页，总9页