桑木镇中心小学继续教育校本培训发展报告手册目标体系

◆ 桑木镇“十二五”中小学教师继续教育校本培训发展报告手册 ◆ 《小学语文教学策略》

第七章 自 评 自 结

老师，请你根据学习的收获，结合自己教育教学行为进行反思和评价，明确自己当前要解决的“最主要”、“最关键”或“价值最大”的问题。 ● 学历代表过去 能力代表现在 学习代表将来 ● 第 21 页

◆ 桑木镇“十二五”中小学教师继续教育校本培训发展报告手册 ◆ 辅导老师章节审查

辅导老师审查意见： 本章学习笔记和自评自结真实有效，在校本培训中记2学时。 辅导老师签字： 教研处盖章：桑木镇中心小学教研处 年 月 日 年 月 日

《小学语文教学策略》

第八章 学 习 笔 记

● 学历代表过去 能力代表现在 学习代表将来 ● 第 22 页

◆ 桑木镇“十二五”中小学教师继续教育校本培训发展报告手册 ◆ 老师，请你先认真学习本章内容，然后对本章学习内容的重点、要点等进行整理，并作一简要的记录，以便于知识的掌握和后续内容的完善。 ● 学历代表过去 能力代表现在 学习代表将来 ● 第 23 页

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● 学历代表过去 能力代表现在 学习代表将来 ● 第 24 页