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南京信息工程大学 大气物理学II 教学大纲-2013秋气科版

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  • 2025/6/14 22:31:21

大气物理学II教学大纲

课程属性:学科基础课 学 分:2 学 时:32 课程性质:必修

先修课程:高等数学、大学物理。 适用专业:大气科学

教 材:大气物理学,北京大学出版社,盛裴轩,毛节泰等,2003。 开课院系:大气物理学院

一、课程的教学目标和任务

大气物理学是研究大气的物理现象、物理过程及其演变规律的大气科学的分支学科。它既是大气科学的基础理论部分,又是环境科学的一个部分。该课程的学习,使学生系统掌握大气物理学各方面的基础理论知识,为以后的动力气象学、云物理学及边界层气象学等专业课的学习奠定基础。

本课程主要讲述:大气中各种气体成分的性质、各种气象要素的定义与计算、大气的垂直分层;大气静力学;大气热力学的基本概念和基本定律、各种热力过程和温湿参量;大气层结稳定度;辐射的基本概念和基本定律、太阳短波辐射在大气中的传输、地球长波辐射在大气中的传输。

二、教学内容和要求

1、行星大气和地球大气的演化

(1)了解地球大气的演化过程的三阶段。 2、地球大气的成分及其分布 (1)知道大气的主要成分;

(2)掌握各湿度参量的定义及湿度参量间的转换关系; (3)会应用空气状态方程;

(3)理解虚温定义,理解水汽和大气气溶胶的作用。 3、大气的分层和结构

(1)理解大气分层的方法,掌握按温度分层的大气垂直结构和各层的特点。 4、大气静力学

(1)掌握大气静力学方程及适用范围; (2)理解模式大气及所对应压高公式的特征;

(3)了解标准大气、气压场的表示方法、气压场的分型、气压场的垂直结构。 5、大气热力学基础

(1)掌握描述大气热力学状态的热力学方程(即热流量方程); (2)掌握干、湿绝热过程和大气静力稳定度;

(3)掌握热力学图表并能用其描述大气热力学过程和静力稳定度分析; (4)会举例说明绝热混合过程和等压冷却过程;

(5)理解位温、假相当位温的定义及守恒性;理解抬升凝结高度、自由对流高度、对流上限、CAPE、CIN定义 6、地面和大气中的辐射过程

(1)理解辐射基本物理量(辐射能、辐射通量、辐射通量密度)和黑体三定律; (2)理解大气对辐射的吸收特征、瑞利散射的特征、皮尔定律; (3)掌握太阳及地气系统所发射辐射的区别、太阳常数;

(4)熟悉地球、大气及地气系统的辐射平衡及地球有效温度、大气保温效应。 参考书目

(1)《大气科学》,(美)J.M. Wallace, P.V. Hobbs 著,何金海等译,科学出版社,2008年。 (2)《大气物理学基础》,徐绍祖主编,气象出版社,1993年。 (3)《热力学》,汪志诚,高等教育出版社,1998年10月。

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大气物理学II教学大纲 课程属性:学科基础课 学 分:2 学 时:32 课程性质:必修 先修课程:高等数学、大学物理。 适用专业:大气科学 教 材:大气物理学,北京大学出版社,盛裴轩,毛节泰等,2003。 开课院系:大气物理学院 一、课程的教学目标和任务 大气物理学是研究大气的物理现象、物理过程及其演变规律的大气科学的分支学科。它既是大气科学的基础理论部分,又是环境科学的一个部分。该课程的学习,使学生系统掌握大气物理学各方面的基础理论知识,为以后的动力气象学、云物理学及边界层气象学等专业课的学习奠定基础。 本课程主要讲述:大气中各种气体成分的性质、各种气象要素的定义与计算、大气的垂直分层;大气静力学;大气热力学的基本概念和基本定律、各种热力过程和温湿参量;大气层结稳

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