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高中历史必修3第一次月考试题(理科)
班级: 姓名: 座号: 总分: 一、选择题(每题2分,共 60分)
1.有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述,正确的是:
①形成中国的传统文化体系 ②奠定中国奴隶社会的经济基础 ③中国历史上第一次思想解放运动 ④是该时期生产力发展的反映
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 2.“孟母三迁“的故事流传至今,孟子后来成了大思想家.的思想是
A “兼爱非攻,互助互爱”B “仁爱待民,以德服人”C “天道自然,无为而治”D “以法治国,中央集权”
3.提出“天行有常”,“制天命而用之”的思想家是 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子
4.某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生:“The river can carry a boat, yet, it can turn the boat as well.”这句话反映的思想,最早见于中国古代哪一位思想家的著作?
A.Kong Qiu B.Zhuang Zhou C.Meng Ke D.Xun Kuang 5.汉武帝对中国古代教育发展做出了贡献,在他统治时期:
①教育为儒家所垄断 ②兴办太学拓宽了人才选拔渠道 ③初步建立了地方教育系统④私学兴盛
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 6.儒学教育官方化和制度化的标志是
A.孔子开创私人讲学之风 B.汉武帝创设太学 C.隋唐科举制度的创立 D.明朝八股取士
7.“奉天承运,皇帝诏曰”常常出现在古代皇帝的诏书中,这一现象最早出现应该是在 A、战国时期 B、秦朝 C、西汉 D、唐朝 8.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指: A.封建道德规范和等级秩序 B.社会发展规律 C.天体运行法则 D.“天人感应”理论 9.下列关于中国古代文学的表述,不正确的是
A.《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集 B.宋词是宋代文学的标志
C.元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期 D.明清是中国古典小说创作的繁盛时期 10.“世上疮痍,诗中圣哲”;“民间疾苦,笔底波澜”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对联? A.屈原 B.杜甫 C.辛弃疾 D.李白
11.关于宋词的描述,错误的是: A.词起源于宋代,是诗的另一种形式 B.著名的词作家有婉约派的李清照、柳永
C.词的繁荣主要得益于城市市民阶层扩大和商品经济发展 D.其中《水调歌头·明月几时有》是苏轼代表作之一
12.说到人生追求,我们也许会吟诵“人生如梦,一樽还酹江月”“蜀道难,难于上青天”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。上述名句分别属于: A 、楚辞、汉赋、唐诗 B、楚辞、唐 诗、宋词 C 、宋词、唐诗、楚辞 D、唐诗、宋词、元曲
13.从汉赋、元杂剧、明清小说等文学形式的发展繁荣看,中国古代文学发展趋势是 A、平民化 B、贵族化 C、神秘化 D、宗教化 14.19世纪90年代,康有为维新思想的基本特点是
A.提倡“师夷长技以制夷” B.把儒家思想与资本主义政治学说相结合 C.从学习西方科学技术转向宣传民主共和 D.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德 15.下列不属于维新思想代表人物的是 A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.林则徐 16.五四运动后,成为新思潮主流的是 A.民主和科学的思想B.文学革命思想 C.宣传维新变法 D.马克思主义传播
17.孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为
A.发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 B.增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容
C.与中国共产党民主革命纲领的基本原则一致 D.是在 中国共产党和共产国际指导下形成的
18.孙中山认为:世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。他于20世纪20年代改组国民党,重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是①反对帝国主义②“耕者有其田”③国内各民族一律平等④“节制资本” A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
19.“革命为唯一法门”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。??废除专制,实行共和。”这段引文最可能出自
A.魏源 B.孙中山 C.康有为 D.洪秀全
20.观察右图所示的文献中,反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是
21毛泽东思想的主要内容不包括
A.“工农武装割据”思想B.新民主主义革命理论 C.社会主义革命和建设理论D.社会主义初级阶段理论
22.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是 A.实事求是,从中国的国情出发 B.始终不渝的贯彻党的最高纲领 C.把反“左”作为革命进程的重要任务 D.坚定不移的走社会主义道路
23.“三个代表”重要思想的基本内容不包括 A.代表中国先进生产力的发展要求 B.代表中国先进文化的前进方向 C.代表中国综合国力的增强 D.代表中国最广大人民的根本利益
24.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为 A.新航路的开辟打破了“天圆地方”学说 B.资本主义工商业的发展突出了人的作用 C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D.哥白尼“太阳中心说”的创立
25.下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是 A.都是资产阶级思想启蒙运动
B.都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映
C.启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展 D.都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器
26.中国第一个探讨宇宙本原的哲学家和西方“第一次思想解放运动的先驱”分别是 A.老子和苏格拉底 B.孔子和苏格拉底 C.孔子和泰勒斯 D.老子和普罗塔戈拉
27题
A. B. C. D.
27.20世纪70年代以来,我国在空间技术领域取得了许多重大的成就。右图是我国成功发射的第一颗人造地球卫星的模型,该卫星被命名为 A.长征I号 B.东方红一号 C.探索者I号 D.红旗一号
28.人们日常生活中现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年②乘公共汽车上班③坐飞机旅行④上网聊天
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
29.“你是我的兄弟和姊妹,是爱的世界,生命象花和蝴蝶,相互依偎才会美??”传唱全球的奉献爱心之歌《WE ARE THE WORLD》(四海一家)属于 A.摇滚乐 B.浪漫主义音乐 C.表现主义音乐D.新古典主义音乐
30.“要是没有听过这部壮丽的作品的话,那么你这一生可以说是什么作品也没听过。”这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大的音乐作品的作者是 A.约翰·施特劳斯 B.莫扎特 C.威尔第 D.贝多芬
二、非选择题(共3题40分 其中中31题10分、32题14分、33题16分)
31、(2009广东)(10分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
【材料一】孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他的落后一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历史文公遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
【材料二】孔子在历史文化领域有杰出成就,他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想,表现出新兴地主阶级的进步性,他想回到西周,只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶,表现出他怯懦的方面. ——据《略讼孔子思想的阶级性》 (1)两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献?(3分) (2)材料一、二评价孔子时,采用的相同方法是什么?结论有何不同?(4分) (3)综合上述材料,说明应当如何评价历史人物。(3分) 32.阅读下列材料:
【材料一】 “??我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放
富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来??” ——《走进新时代》
【材料一】 “一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城??一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇??” ——《春天的故事》
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