尔雅通识课程 - 大学生心理健康教育习题答案

1

下列属于非认知因素的是（）（多选）

? ? ? ? ?

A、情绪 B、意志 C、性格 D、智力 E、态度

正确答案： ABCE 我的答案：ABCE

2

影响学习的非认知因素有（）（多选）

? ? ? ? ?

A、学习动机 B、归因方式

C、学习兴趣和学习态度 D、情绪和情感 E、性别角色

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

3

学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。 正确答案：√ 我的答案：√

4

关于学习中的成功和失败的归因，属于内归因的是（）（多选）

? ? ? ?

A、学习能力 B、努力程度 C、学习的难度水平 D、运气

正确答案： AB 我的答案：AB

1

奥斯本1957年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。

正确答案：√ 我的答案：√

2

创造力是后天可以培养的。 正确答案：√ 我的答案：√

3

下列属于“脑力激荡法”的原则是（）（多选）

? ? ? ?

A、严禁批判 B、自由奔放 C、追求数量 D、融合改善

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

4

“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。 正确答案：√ 我的答案：√

1

大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。 正确答案：√ 我的答案：√

2

大学生创造性学习多，深层次理解多。 正确答案：√ 我的答案：√

3

如何正确对待大学的学习（）（多选）

? ? ?

A、明确任务 B、合理定位 C、掌握方法

? D、保持积极的心态

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

1

人际沟通就是人际交往。 正确答案：× 我的答案：×

2

在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。 正确答案：√ 我的答案：√

3

我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人，这一心理效应属于（）效应

? ? ? ?

A、曝光效应 B、接近效应 C、聚光灯效应 D、光环效应

正确答案： B 我的答案：B

4

下列属于人际吸引的社会心理基础的有（）（多选）

? ? ? ?

A、自我价值寻找的需要 B、安全感确立的需要 C、交往需要 D、独处需要

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

5

下列属于人际交往的规则的是（）(多选)

?

A、熟悉效应

? ? ? ?

B、邻近效应 C、相似规则 D、个人特质 E、互补规则

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

1

下列属于人际交往带来的意义和价值的是（）（多选）

? ? ? ? ?

A、个性及社会发展 B、信息获取 C、身心健康 D、安全感 E、自我价值寻求

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

2

著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。

? ? ? ?

A、费钦纳 B、赫伦 C、冯特 D、斯金纳

正确答案： B 我的答案：B

3

感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。 正确答案：√ 我的答案：√

1

人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。 正确答案：√ 我的答案：√

2

语言符号系统包括（）（多选）