第三章 教师观练习题

第三章 教师观

一、单项选择题

1．“太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?( ) A．夸美纽斯 B．福禄贝尔 C．陶行知 D．桑代克 【参考答案】A

【名师点睛】由于教师职业在人类历史进程中的巨大贡献，l7世纪捷克教育家夸美纽斯称赞教师为“太阳底下最光辉的职业”。所以本题的正确答案为A。

2．“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家( )对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。

A．孔子 B．孟子 C．老子 D．荀子 【参考答案】D

【名师点睛】早在两千多年前，我国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家兴衰、法制存废的重要性有过论述：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”

3．下列选项不属于教师专业的内部标准的是( )。

A．职业实践水平 B．职业自律性 C．职业社会地位 D．教师人员素质 【参考答案】C

【名师点睛】如果教师职业的社会地位、专业自主权、权威性是教师专业的外部标准，那么教师的职业实践水平、人员素质，以及教师职业的自律性等就是教师专业化的内部标准。 4．下列不属于教师专业知识的范畴的是( )。 A．科学和人文方面的基本知识 B．专门性的学科知识 C．教育学科知识 D．教育研究知识 【参考答案】D

【名师点睛】教师的专业知识是其教育工作的知识技能性的保障。有关当代科学和人文方面的基本知识，是教师专业知识结构中最基础的层面。教师还要拥有专门性的学科知识，掌握1—2门专门性的知识，有扎实的基础和熟练运用的技能，这是教师胜任教学工作的基础性知识。教师

还要具备教育性知识，即教育学科类知识，这是指有关儿童发展的年龄特点和规律的知识，以及教育教学的知识技能等。

5．与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有( )。 A．系统性 B．结构性 C．预见性 D．实效性 【参考答案】C

【名师点睛】专家型教师能够根据教育质量标准与儿童发展的特点，同时结合现有的教育条件，拟定合理的教育目标、适宜的教育内容和方法，教学目标、内容和方法之间富于逻辑性、创新性，教学的针对性、预见性强。

6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育