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华丰镇中心幼儿园
2011上半年工作总结及下半年工作打算
2011上半年工作总结
一、扎实开展园本教研，优化人力资源
我们从本园的实际出发，本着人人参与，务实、高效的原则，大胆探索园本教研的途径，努力促进教师的专业成长。
1、加强教研活动管理，努力做到五定、四有。定时间、定地点、定专题、定人员，有组织、有制度、有计划、有效果。
2、组织教师过好四关
一是过好理念关。加强业务学习，定期组织老师们学习《纲要》，观看优质课光盘，专家讲座，要求老师们专门订阅的幼教刊物，随时翻阅学习，以更新教学理念。园领导定期检查教师理论学习笔记，定期进行理论水平测试。将检查结果和测试成绩记入教师考核。
二是过好教材关。为帮教师过好教材关，规定每周一次的教研活动分两个阶段：①自研阶段：自己先研究本周所要讲的内容，幼儿教材、教参，结合《纲要》，在自研中掌握、理解形成自己观点、理论，找出疑点、难点，形成初步教案。②交流阶段：在教研活动中，组织本年龄段教师进行相互交流，把自己观点向大家阐述，集体解决疑点、难点，共同确定重点、教学方法。在此基础上二次形成自己的教案。
三是过好教学关。为使进入幼儿园教师快速转型，今学期举行两次说---上---研活动，通过教师的说课、上课、研课，为教师教学成长搭建平台。
四是过好技能关。今学期，结合教师素养达标提升活动，
我们又开展了大练钢笔字、粉笔字活动。通过以上活动开展，教师的教学基本功每年都有不同程度的提高。
3、反思自身的教学，提高教研水平
在新教材的实施中，要求教师始终保持一种实践中的反思状态，不断发现问题，解决问题，并善于调整教育行为，养成反思的习惯。每个主题活动进行完，教师都要对本主题活动的实施方法及效果进行反思，在教研组活动会上进行汇报、交流，通过写反思笔记，教师在自我反思中成长。
上半年，我园六人参加教学能手评选，全部被评为县教学能手，其中一人被评为泰安市教学能手，并被推选参加山东省教学能手评选。
五、安全工作成绩突出
十分重视安全工作，建立健全了各项安全制度，健全了安全档案，成立了安全工作领导小组、工作小组、救援小组，制订了各种安全事故应急豫案，举行了地震安全演练，突发事故应急演练、紧急疏散应急演练。事先制订安全演练方案，成立了安全演练指挥部，成功进行了紧急避险和安全撤离演练，增长幼儿的知识，提高了幼儿的逃生能力。
严格执行幼儿接送制度，重新配制了幼儿接送卡，并定期检查接送卡的使用情况。在户外活动、午餐、喝水、午睡等重要环节都有相应的安全管理制度及管理措施，杜绝了安全隐患及不安全的因素。门卫实行了出入园门登记制度，杜绝了园外人员随便出入的现象。班主任每周对幼儿进行一次安全教育。实行了安全工作周查月结制，班主任每周对所管设施、用具进行一次检查，安全工作小组每月对幼儿园所有设施、用具、教具进行检查并形成安全工作自查报告，分工领导
天天查。杜绝了各种安全事故的发生。
认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定了健康检查、疾病预防、卫生清毒、营养管理等各项规章制度，并严格执行。炊事员每年查体一次，保证持健康证上岗。在园幼儿每年查体一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次，并记入幼儿健康卡。
在手足口病、麻疹及甲流感流行季节，实行了特殊管理。1、实行了晨午晚一日三检，检查务必仔细，严格执行一摸、二看、三问、四查、五记，对缺勤幼儿及时记录并追踪。2、严格执行消毒制度，教、玩具、桌面、地面、大型玩具，楼梯栏杆，每天用84消毒液消毒两次，厕所、大门每天用生石灰消毒两次，幼儿用被褥每周暴晒两次。餐具伙房用具每餐蒸沸消毒一次，水杯每天消毒一次，教师和幼儿严格使用一人一巾一杯，流水洗手。3、严格执行领导值班、门卫登记、信息报告制度。4、加强传染病预防宣传工作。召开家长会，向家长发放了手足口、麻疹、甲流感防控明白纸，及时向家长宣传了传染病的知识，有效预防了传染病的发生。
加强食品卫生管理。建立健全了各种管理制度，制定周营养平衡搭配食谱，餐点做到色、香味俱佳，注意荤素搭配，干湿搭配，每餐都有一荤一素一汤，主食每天都变换花样，严格保证了幼儿饭菜质量，为幼儿提供了营养丰富、科学、安全、卫生的生活保障。家长对此非常放心满意。
2011年下半年工作打算 一、主要目标：
认真落实幼儿园各项管理制度，完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标；抓好教育教学，促进幼儿全面发展；做好对外宣传，实现生源的稳步增长，更好地体现我园的办学质量与特色。加强园本内涵建设，大力提高教育实力。
二、重点工作：
1、强化安全卫生意识，细致安全卫生工作。
警钟长鸣，细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修室内室外器械，保证师幼安全。加强门卫工作责任，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建成幼儿园的窗口形象。严格执行三检制度，消毒制度，确保幼儿卫生安全。 2、开展系列的园本培训活动，提升教师的专业水平。
下学期，我们将通过系统的园本培训，使所有教师都能较好胜任班级教学。下学期将举行“新教材培训”专题讲座、“如何写主题反思”专题讲座、组织教师看光盘（省级优质课），骨干教师上示范课，全部教师上过关课，进行听、评、研、训一体的园本培训活动。 3、大力开展亲子共成长活动。
(1)、开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会，让家长了解本学期的教育目标及要求，转变家长观念，做到家园共育。
(2)、充分利用和发挥《家园联系册》的作用。教师认真填写《家园联系册》，按时发放、展览，在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。 (3)、开展庆“元旦”、迎新年联欢会、亲子活动、半日开放活动。通过这些活动，让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动，了解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。 4、深入开展十个一活动。
（1）、进一步丰富户外活动材料，积极探索一物多玩，多物融合在一起玩的方法。
（2）、加强检查指导力度。
（3）、开展各种比赛活动、亲子活动。 5、逐步彰显班级特色。
（1）、下学期，每班制订班级特色方案，并注意收集整理特色过程材料。定期总结。 （2）、听评特色汇报课。
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