内蒙古乌海市第二十二中学八年级政治下册 7.3 无形的财产导学案

无形的财产

一 、学习目标 1、了解智力成果的表现及智力成果权的内容，自觉维护智力成果权。 2、智力成果受法律保护。 3、依法保护智力成果权。 1、学习重点：智力成果的含义，依法保护智力成果权。 2、学习难点：盗版与维权。 习过程 过程反思 学习目标 重 点 难 点 学 一、自主学习 1、什么是智力成果？ 2、什么是智力成果权？ 二、课堂检测 公民创造智力成果没有年龄限制，公民享有知识产权（ ） A．要受年龄限制 B．在一定条件下受年龄限制 C．不受年龄限制 D．如果有发明创造，则不受任何限制 下列选项中属于人类智力成果的是（ ） ①《伊索寓言》 ②飞机的发明 ③居里夫人发现了“镭” ④《本草纲目》 ⑤中国的四大发明 ⑥因科技发明小张获得的2万元的奖金 A． ①②③④ B．②③④⑤ C． ③④⑤⑥ D．①②③④⑤ 3．智力成果权也称知识产权，包括（ ） ①著作权 ②专利权 ③商标权 ④反不正当竞争中的商业秘密 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②③④ D．①②④ 4．4月26日是“世界知识产权日。下列做法侵犯了知识产权的是 ( ) A.怀疑有人偷书，书店保安对顾客搜身 B.《南湖晚报》刊登该报小记者的文章 C.未经作者许可，歪曲篡改后私自发表 D.不小心将他人委托我保管的名画丢失 5．2012年1月，衢州市区某校一初三学生的小发明制作“太阳能热水器卫浴智能恒温节能节水系统”获得国家专利局的实用新型专利授权。这主要有利于保障她的 （ ）

A．隐私权 B．姓名权 C．肖像权 D．智力成果权 6．2011年4月25日，陕西省中小学加入“绿书签行动”签名活动在西安举行，全省1000余名师生代表在“拒绝盗版，从我做起”的横幅上签名。迭一活动的开展 （ ） ①能增强学生尊重他人智力成果权的观念 ②能培养学生尊重知识、尊重劳动的意识 ③能杜绝一切盗版行为的发生 ④有助予营造拒绝侵权的良好氛围 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 三、新知探究 1．在“迎奥运、树新风”征文比赛中，明明选取在奥运期间如何做好对外礼仪写了一篇文章，因其立意新颖、观点独特获得了一等奖，并得到了奖品，后来他发现自己的文章被很多网站转载了，自己不禁沾沾自喜。 （1）获奖并得到奖品属于公民的什么权利？ （2）因为自己的文章被网站转载而沾沾自喜说明了什么？ （3）如果是你，你会怎么做？ 2．2007年9月以来，工商部门共查处商标侵权案件24189件，罚款1.57亿元；新闻出版、文化、版权、公安部门等查缴各类违法音像制品、盗版品1.67亿余件，打掉非法光盘生产线24条，取缔非法印刷窝点2960余家；专利部门查处冒充专利1115件，海关查处进出口侵犯知识产权货物案件949起，价值7304万元。 （1）我国政府为什么要打击盗版行为？ （2）请你为如何打击盗版出谋划策。

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